バスで奥日光に向かいます。
いろは坂、竜頭の滝、戦場ヶ原、男体山です。

湯滝に着きました。間近で美しい滝を見たり、水を触ってみたりしました。

日光に到着しました。天気もよく、空気がおいしい、気がします。

お弁当タイム続きです。

お弁当タイムです。少々早めですが、「作ってくれた人に感謝していただきます。」

電車の旅を楽しんでいます。

小田原駅で修学旅行専用の電車に乗り、車窓から見える景色や友だちとの会話やゲームで楽しんでいます。

６年生は、出発式を終え、いよいよ出発です。
「さあきました」のめあてを達成すべく、みんなで行ってきます！

　１年生は、校庭の模擬道路で、実際に安全な歩き方を練習しました。
　２年生は、道路を歩く時の危険個所の確認や、標識についてDVDを見たり、クイズに答えたりしながら学びました。
　３〜６年生は、自転車の乗り方、危険予測についてDVDやお話を聞いて考えました。
　交通安全については、繰り返し、指導を続けていきます。
　また、１年生の実技指導にはボランティアの皆さんのご協力がありました。ありがとうございました。

＜こんだて＞
　・牛乳
　・小松菜豚肉どんぶり
　・新玉ねぎのみそ汁

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。
　「今日は、給食に出ている小松菜についてクイズを
　　出します。
　　小松菜に含まれている『カルシウム』という栄養
　　には、どんな働きがあるでしょうか？
　　（１）目をよくする
　　（２）骨や歯をじょうぶにする
　　（３）髪の毛をサラサラにする

　　正解は・・・・・
　　（２）骨や歯をじょうぶにするでした。」
　　
　　今日の小松菜、玉ねぎ、生揚げは小田原産です。

　子どもたちが種を植えたあさがお。
　「せんせい！はっぱがでたよ！！」
　と目を輝かせて教えに来てくれました。
　毎日、水をあげている子どもたち。
　よく見ると、まだ出たての芽は黒い種の皮をかぶったままです。
　だんだん、両手を広げたような形になってきました。
　どんな葉っぱになるのかな？
　どんな花がさくのかな？

＜こんだて＞
　・牛乳
　・シュガーロールパン
　・ポークビーンズ

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。　
　「今日は、豚肉についてクイズをします。
　　豚肉は、どんな時に食べると効果があるでしょう？
　　（１）　疲れている時
　　（２）　頭が痛い時
　　（３）　ねむい時
　　
　　正解は・・・・・　（１）疲れている時です。
　
　　豚肉は、ごはんなどに含まれる糖質をエネルギーに変える
　　『ビタミンB1』が多く含まれていて、
　　疲労回復や夏バテに効果があります。」

Before after です。　なんということでしょう！

ありがたいことです。

　ＰＴＡの皆さんがプールの掃除をしてくださいました。
　これから子どもたちがプール清掃を行いますが、その前に危険が
ないようにと、集まって作業をしてくださいました。
　ご多用のなか、ありがとうございました。
　

続きです。

　２２日（水）４年生を対象に湘南ベルマーレのスタッフの方による体育巡回授業がありました。
　一人一つボールを使い、はじめは、キャッチやタッチなどボールに少しずつ慣れていきました。ただ、言われたことをやるだけでなく、ちょっとプラスしたり、工夫したりする楽しさをお話しくださいました。
　その後、２〜４人の試合形式でゲームを楽しみました。
　相手がいるからサッカーが楽しめること、相手を思いやることの大切さも授業をとおして教えていただきました。
　子どもたちも笑顔いっぱい、歓声いっぱいで、身体をいっぱい動かしました。
　楽しみながら学ぶことの大切さを改めて感じました。

　また、このサッカー教室が中休みに少しかかると、運動場に遊びに出てきた他の学年の子どもたちが「使っても大丈夫ですか？」と確認してから遊んでいました。その姿もとっても素敵でした。
　
　

計算タイムが始まりました。
今日は１・２年生です。
地域の計算ボランティアの皆さんに、丸を付けていただきました。
「やった！全部あってた！」と笑顔になる子
「あっそうか！」と直して、すぐ、また、並ぶ子
「ありがとうございました。」とお礼を言う子
などなど、計算の力ももちろんですが、人との関わりを学ぶ場でもありました。

＜こんだて＞
　・牛乳
　・ハヤシライス
　・野菜とベーコンのソテー

　給食委員会の子どもたちからのお知らせです。
　「今日は、ハヤシライスの中に入っている玉ねぎについて紹介します。
　　玉ねぎには、体の免疫を強くするビタミンＣ、体に流れている血を
　　作る鉄分があります。

　　今日の玉ねぎは小田原産です。」

　子どもたちも
　「前よりボールが投げられるようになった！」
　「もう一回やりたい！」
　などと意欲的に取り組んでいました。

　自分の身体について知ることは大切で、けがの防止にもつながります。日常的に運動する習慣をつくっていけるよう学校でも取り組んでいきます。

　また、２日間とも、ボランティアさんにお手伝いをいただきました。ありがとございました。

　５年生は、新体力テストに挑戦しました。
　項目は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げです。
　昨日は雨だったので、体育館でできるものを、今日は晴れたので、外で行いました。
　掲示されているやり方や目標記録を見たり、友だちの記録をとったりしながら取り組みました。