終業式の後半は校長先生からのお話です。学校教育目標は分かりますか？集会の度に問われる質問ですが、皆さんは覚えましたか？
　校長先生からは、あいさつがとても良くできる千代中生の良いところや、3年生との面談で感じたこと、そしてさらに伸ばしてほしいこと等のお話がありました。
　今回のように、全校生徒か体育館に集まり集会をするのは実に３年半ぶりです。最上級生の3年生も初めての事、少しずつ出来ることが増えて、生徒たちが力を発揮できる場面が増えていくことが楽しみです。

　前期の終業式の前半は、各学年の代表生徒から前期の反省と後期に向けた抱負の発表がありました。どの学年の生徒からも、個人として、学年代表としての思いが、力強く語られました。

　【今日の献立】

　　牛乳、ワンタンメン、揚げおさつ、ブルーベリーゼリー

今日は、「目の愛護デー献立」です。
アントシアニンが豊富なブルーベリー。
目の疲れをとり、視力回復に効果があると言われています。
プルプルのゼリーですが、ブルーベリーの粒も入っていて効果が期待できそうです。
「揚げおさつ」は、一瞬だいがく芋かと思われましたが、さつまいもの自然な甘さが感じられ、ヘルシーです。
ワンタンメンを食べながら、一反木綿を思い浮かべてしまったのは私だけでしょうか。

前期の給食は今日で最後になります。
次回、後期初めの給食は10/11（水）です。
お楽しみに。

7組の皆さんが、校長室にハロウィンのリースを届けてくれました。
みんなで協力して折り紙で作ってくれたそうです。
気持ちのこもった素敵なプレゼントです。
早速、校長室に飾らせてもらいました。
ありがとう！

１年４組、5組は、保健体育の授業です。
外でソフトボールをしています。
カラーコーンにペットボトルの上部をかぶせ、その上のボールを置いて打っています。
ボール以外のものまで飛ばしてしまう破壊神がいるようです。

１年２組は、理科の授業です。
「液体・個体の状態変化」にいての学習です。
水が凍ると体積はどう変わるのか調べています。
変化は確認できましたか？

１年３組は、国語の授業です。
「根拠を示して説明しよう」という学習です。
各自テーマを決めて、クロームブックで調べたことを根拠にまとめていきます。
もう書けた人もいるようです。

昨日の雨がやみ、涼しさを感じる朝です。
今日は１年生の授業を見るために、４階に上がりました。
あるクラスの廊下には、20日に小田原市民ホール（三の丸ホール）で行われる合唱にむけ、班ごとの意気込みが掲示されています。
来週から練習が本格的に始まります。
校内の展示発表も楽しみです。

窓の外には、のどかな景色が広がっています。

１年１組は、社会の授業です。
「人々の生活と環境」の単元テストを行っています。
集中して問題に向かっています。

【今日の献立】
牛乳、キムチ豚肉丼、さつま揚げと野菜の甘辛煮

さつま揚げと野菜の甘辛煮は、新メニューです。
さつま揚げの食感は弾力のある噛みごたえで、玉ねぎといいコンビネーションだなと思いました。
キムチと豚肉、と聞くだけで美味しそうだと感じてしまうのは私だけでしょうか。
ご飯が進みました。

９／２９（金）の６校時に学年委員が中心となって、学年集会を行いました。
その中で、学年のレクリエーションとしてクラス対抗の「狩り人競争」をしました。
競技が始まると、大盛り上がり！みんなとても楽しそうにしていました。
１年生の前期の終わりということで、前期の学年委員のメンバーが、仲間のために考えたイベント、大成功でした！
後期も赤学年みんなで成長し、楽しんで行けたらいいですね。

投票の様子です。
生徒全員の総意で役員が選出されます。

生徒の一人ひとりが生徒会の一員です。
責任のある１票を。

１年生も意気込みは負けていません。
応援演説にも力が入ります。

５時間目に生徒会本部役員選挙 立会演説会が行われました。
各候補者の演説は、多目的ホールから各学級へリモート配信しました。

２年生２名、１年生３名の立候補者がありました。
どの候補者も千代中をより良くするための願いが込められた、力強い演説でした。

【今日の献立】

牛乳、米粉ロールパン、タンドリーチキン、きのこのソテー


米粉ロールパンはしっとりしていて食べやすいです。
タンドリーチキンですが、インド料理で使う「タンドール」という円筒型のかまどで焼いた鶏肉料理を指すそうです。
にんにくの香りがするので、にんにくとヨーグルトに漬け込んで焼いてあるのでしょうか。
そして、今日も旬のきのこが盛りだくさん。たもぎだけ、ぶなしめじ、まいたけと、食感を楽しみながらいただきましょう。

３年４組は、数学の授業です。
相似の図形についての学習です。
点を打ちながら図形を描いています。
共同作業をしている人もいます。

３年５組は、社会の授業です。
基本的人権の尊重についての学習が終わり、単元テストをしています。
学習事項の定着度が、すぐに自己確認できます。
真剣に取り組んでいます。

３年１組は、英語の授業です。
スクリーンに映された単語について、読み方と意味をリズムよく答えています。
挙手も多いですね。

３年２組は、理科の授業です。
遺伝についての学習です。
孫の世代で現れる形質が３：１になるのかを調べています。
班ごとにカードを引いて確率を調べているようです。

３年３組は、技術の授業です。
「情報の技術の原理・法則と仕組み」の学習です。
コンピューターの仕組みについて説明を受けています。
タッチパネルに慣れてマウスを使えない人がいるとか…

千代中の校門の横にある「おだわらっ子の約束」掲示板については、老朽化して文字が読み取りにくくなっていましたが、この度、小田原市教育委員会により新しいものに付け替えていただきました。
おだわらっ子として守るべきしつけや行動目標が、10項目まとめて記されています。
千代中学校の千代中HERO像とあわせて、この10項目も意識して毎日を過ごしてください。

カエルさんも掲示板が新しくなり、喜んでいるようでした。

【今日の献立】

牛乳、ご飯、きびなごのカリカリフライ、小田原産里芋の煮物


いつもの「ししゃも」にしては小ぶりだなと思ったフライの正体は、「きびなご」でした。
衣ですっかりくるまれている上に、カリカリの食感から、きびなごだと判断するのは難しいです。
一人三本、骨まで丸ごと食べられました。
牛乳と小魚でカルシウムはばっちりのはずです。
骨粗しょう症も怖くありません。
また、小田原産の里芋を使った煮物も味が染みていておいしくいただきました。

２年５組は、ちょうど「いじめアンケート」を回収したところでした。
いじめアンケートは全校で年２回、また、教育相談アンケートを年３回行っています。
いじめ等の早期発見、早期解決に役立てるとともに、生徒個々の学校・家庭での悩みや困りごと、学習状況を把握し、適切な指導につなげています。

クラスで地域のボランティアに参加する話が出ています。
千代中では、地域に支えられ自発的な活動ができる集団が育っています。

２年３組も、学活の授業です。
後期組織決めに向けて、立候補者の依頼をしています。
後期からは、進路決定の時期になる３年生に代わり、２年生が学校の中心になります。
千代中を支える大事な役割を担います。

２年４組も、学級組織を決めています。
教室後方の黒板には、９月、１０月の学年目標が掲示されていました。
意識して生活できているでしょうか。

２年１組、学活の授業です。
後期の専門委員担当者決めを行っています。
希望者が多く、廊下で話し合いです。

２年２組も、学活の授業です。
２年生は、道徳と入れ替えて全クラス学活になりました。
こちらは、教科係を決めています。
教科の持ち物など、教科担当の先生と連絡を取って学級のみんなに伝えます。