調査前に機器のセッティングをしています。
「音聞こえる？」
「このボタンを押してください。」

調査を受ける生徒も大変。
準備をする先生も事前確認をしたとはいえ大変です。

今日の午後は、３年生の全国学力状況調査の「話すこと」調査があります。
ヘッドセットを着けChromebookで実施します。
初の試みなので、ICT支援員さんにもお手伝いをいただきます。
全員同時にできないので、他学年の教室も使って順番に調査を行います。

ということで、１，２年生は給食後下校です。
家庭学習をしっかりやりましょう。
雨が降っていて見通しが悪いので気を付けて帰りましょう。
３年生は頑張って!

【今日の献立】

牛乳、マスカットゼリー、麦入りごはん
鶏肉の香味焼き
大根のピリ辛煮

麦には米の20倍の食物繊維が含まれているそうです。
体を疲れにくくするビタミンＢ１も多く含まれていて、時折給食に登場します。

結構大きめの鶏肉ですが、にんにくの誘惑で食べやすく感じました。
大根も辛みは強くなく、味が染みていておいしいです。
デザートがあるのもうれしいですね。

３年３組は理科の授業です。
今日の学習課題は「浮力の特徴を理解しよう」です。
水に浮かぶ物体について、物体に働く上向きの力が浮力になるのですね。
目に見えない力についてイメージを持つのが難しいです。

３年４組は英語の授業です。
代名詞について確認しています。
この後、「人が〜するのを手伝う」
「人（もの）に〜させる」
といった表現の学習をするようです。

３年５組は、金工室で技術の授業です。
ミニトマトの栽培についての学習です。
レモンバームが蜂を寄せ付けて受粉の手伝いをしてくれるという話から、
トマトにハチの巣ができたらどうするのか？
ハチの巣は何でできているのか？
新たな質問が湧いてきました。

３年１組は、社会の授業です。
「第一次世界大戦の始まりと総力戦」が今日の学習テーマです。
ワークを使い、内容をまとめています。
みんな集中しているのでとても静かです。

３年２組は、数学の授業です。
公式を利用して問いに挑戦しています。
全問出来た人が２０人以上!
それは素晴らしいことですが、どうして間違えたのか確認するのも大事な学習ですね。

オアシス運動三日目は、雨になりました。
美術部と各学年３組の学年委員は、昇降口の廊下で活動中です。
「おはようございます!」
今日も元気にスタートです。

【今日の献立】

牛乳、米粉ロールパン、小田原野菜のクリームシチュー、
春キャベツとウインナーの炒め物

メニューもおしゃれな今日の給食です。
「小田原野菜のクリームシチュー」は新メニュー!
ほくほくのジャガイモに色鮮やかな人参と小松菜が映えます。
今日は少し涼しすぎて寒いくらいなので、体かほんわかとして
うれしいです。
自然と食が進みますね。
美味しくいただきました。

３階の廊下には、来月18日（木）に実施予定のスポーツ交流会のスローガンが掲示されています。
準備が着々と進んでいます。

窓からグラウンドを見ると、１年生が理科の観察をしていました。
自分たちで決めたテーマに沿っての調べ学習のようです。

２年４組は、国語の授業です。
文章を読んで、各場面の主人公の気持ちを考えます。
今日は、読み取ったことをグラフで表してみます。
昨年度学習した物語を例にして、みんなで考えてから活動に取り組みます。

２年５組は、社会の授業です。
学習課題は「江戸時代の産業は、どのように発展したのだろう」です。
プリントを使って確認していきます。
埋められた人は、先生に答え合わせをしてもらいます。
自然と席の近くの人との学び合いが始まっています。

２年１組は、音楽の授業です。
「フーガト短調」の学習をしています。
「作曲家はフルネームで覚えてくださいね。ところで、バッハのJ.Ｓ.って何でしょう？」
先生の問いかけに、「Ｊ」はヨハンとすぐでてきました。
では「Ｓ」は何？
残念「スーパー」ではありません。
正解は「セバスティアン」のようです。


２年２組は、理科の授業です。
今日の学習課題は「化学式から何がわかるか考える」です。
友達同士で、憤死と原子の違いを考えています。
ある人が、原子はカレーの具材、分子はできあがったカレーと教えてくれました。
練り消しにたとえている人もいるとか…

２年３組は、英語の授業です。
先生から英語で指示が飛んでいます。
みんな理解しているようです。
英文を聴いて、ストーリーの順番を考えています。

曇り空で肌寒い朝です。
オアシス運動二日目の今日は、野球部と学年委員各学年２組の担当です。
昇降口で登校する仲間に声をかけています。

「おはようございます!」明るい声が響きます。

室内の部活動ものぞいてみました。

１年生が入部し、また運動部では春の大会も始まり活気づいています。
グラウンドもにぎやかです。

【今日の献立】

牛乳、鶏五目ご飯、豚汁

和食の人気メニューです。ご飯も汁物も具がたくさん入っています。
細かく刻んだニンジンが鮮やかで、食欲をそそります。
豚汁に入っているジャガイモも格別です。
ついつい食べ過ぎてしまいました。

１年４，５組は保健体育の授業です。
今日の課題は「格好よくバトンをつないでみよう」です。
全力でスタートする、前を向いたまま、スピードを落とさない の３つの要素に注意して実際に走ってみます。
「バトンは右でもらって左で渡す」というのが難しいようで、右でもって走り出す人が何人か見られます。
実際の競技では、順位に大きく影響する大事な場面でもあります。

ところで、右ってどっちかな？

今日は、１年生の授業です。
移動教室が多く、４階にいたのは1クラスだけでひっそりとしていました。

１年１組は、理科の授業です。
千代中の自然について、前時に外で観察してきたことをもとに、調べ学習のテーマを決めています。
班でもペアでもよいようです。
ある班は「花の香りや触り心地を調べる」というテーマに決めました。
また、ある班は「カナヘビ」について調べるようです。

１年２組は英語の授業です。
「L」と「R」の発音の違いについての学習です。
ちょうど舌を巻いて「R」の発音を楽しそうにしていました。
教室のあちこちから、猫の鳴き声のような声が聞こえます。

１年３組は音楽の授業です。
「感じたことを音楽的要素に結び付けて考えよう」をテーマに、映画『ジョーズ』の曲を聴いています。
「怖い」「暗い」と感じたことを音色やリズムなどの観点で考えます。
サメが近づいてくる緊張感がよく表れていますね。

今週は、オアシス週間です。
部活や学年委員会で分担し、各昇降口で「おはようございます」の声かけをしています。

千代中橋からは、カモが連なって泳いでいるのが見えました。
カモのように、ゆったりと過ごす時も必要ですね。

大会等には、多くの保護者の皆様も応援に来ていただいています。
いつも温かく見守っていただき、ご声援をいただきましてありがとうございます。

ゴールデンウィークを待たずして、各部では部活動の大会や研修会が行われています。
２２日（土）、２３日（日）にも各種目で千代中ヒーローたちが、これまで地道に努力してきたことを発揮しようと頑張っていました。

　５月に実施される全校スポーツ交流会に向けての準備が少しずつ進められています。まだ競技の練習などは始まっていませんが、体育委員会で募集したスローガンが決定し、今日から美術部が横断幕の制作を始めました。
　今年は、どんなスローガンなのか？、横断幕の出来栄えはどうか？お楽しみに。