１年生が生活科の時間に安全な登下校について学習したことについては、先日の学校日記でお伝えしたところです。
４月２１日までは、根府川駅や寺山神社方面に職員が付き添って下校しますが、２４日からは自分たちだけで下校することになります。１年生だけ下校時刻が早い日もあります。お近くにお住まいの地域の皆様におかれましては、子ども達が安全に登下校できているかどうか、見守っていただければ幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。

５年生は図工で「絵の具スケッチ」という学習を行っていました。

まず紙をやぶいて、いろいろな形にしました。

手のひらサイズのちぎった紙を手に、よいと感じた場所やものをかくことを楽しんでいました。

身の回りには絵に表したい場所がたくさんあるようでした。

あたたかい春の陽気に誘われて、気持ちのよい図工の学習でした。

　３年生から社会の学習が始まります。最初は地域の学習です。
　今日は屋上から片浦小学校の周りに何があるのか観察しました。ここで東西南北の方位を学習するので、南側には○○がある、北側には○○があると観察していきます。
　今日は天気が良く気持ちいい風が吹いていました。しっかり学習を進められるといいです。

　４月１３日（木）の朝の時間に、1年生の歓迎会を行いました。６年生が進行しました。
　まずは１年生にインタビュー。「学校でやってみたいことはなんですか?」「将来の夢は何ですか?」その質問に「算数の勉強」「黒板に何か書いてみたい」「サッカー選手になりたい」など、１年生はとても健気に答えていました。
　次に全校で「じゃんけん列車」をしました。「かもつれっしゃ」の曲を６年生が弾き、曲が止まったら相手を探してじゃんけんします。大きな６年生の後ろに小さな１年生がついたり、１年生の後に上級生がついたり、最後にはみんなで１列につながりました。
　６年生は１年生の教室によく行ってくれているようですが、他の学年とも早く仲良くなれるといいですね。　

　今年度最初のロング昼休みでした。
　何も約束しなくても、様々な学年が混じって遊べるのが片浦小のいいところです。
一緒に鬼ごっこ、一緒にサッカー、一緒にアスレチック・・・仲良く遊んでいます。
　６年生は、これから始まる縦割り班のメンバーを決めていました。みんな仲は良いですが、一つの目的にために合意形成を図っていくのは大変です。それでも、しっかり班をまとめていけるように自分達で納得いくメンバー決めができたようです。

２年生は生活科の時間に、１年生に少しでも片浦小学校のことを知ってもらえるよう、学校紹介のクイズを作っていました。すっかり先輩ですね。
「片浦小の誕生日は？」というなかなかの難問もあったり、「ろうかは走っても良いか、悪いか」という、おそらく日本のほとんどの小学生にも通用する問題もありました。でも、ろうかを走っても良い小学校が、世界の（あるいは日本の）どこかに１つくらいはあるかもしれませんね。どうなのでしょう？

３年生の外国語活動で、初めて会った人に好きな動物を伝えるやりとりをしていました。
”Hello! My name is ○○. I like cats. Nice to meet you.”という自己紹介を５人の友達とやり取りするというのが今日のミッションでした。"Hello!"だけでなく「ニーハオ！」など、いろいろな言語の挨拶も練習していました。
初対面の人に好きな動物を伝える機会はあまり無いかもしれませんが、動物園でしたら、そういうシチュエーションもあるかもしれません。

　１年生は駅まで出かけ、学校から駅まででどんなところが危険なのか学びました。車が通るために一旦停止するところ、駅のホームでの過ごし方等、実際にその場所で、何が危険なのか考えました。１年生なりに、「右左を見ることが大事」「走ると転ぶ」「黄色の線より出ると危ない」等、危険な理由や大切なことを考えました。
　分かっていても慣れて来ると、違うことに注意が向き安全に気をつけられなくなってきます。ご家庭でも折に触れ話をしてみてください。

学校日記でもお知らせしましたが、１年生は初めての給食当番を上手に務めていて感心しています。
写真は当番の仕事が終わった後の様子です。白衣をたたむというのは大人が思う以上に難しいのですが（学校ですとたたむ場所の確保が難しいのです）、当番ではない子が当番の子とペアになり、協力しながらたたんでいました。見ていてほのぼのしました。
片浦小学区６つの約束のその６は「いっしょにやろう（助け合いの心）」です。１年生も互いに助け合って生活しています。お友達の力を借りられることも大切な力です。

１年生は入学して１週間がたちました。みんな元気に学校生活を送っていました。

今週からは給食も始まりました。レモングループが給食当番でしたが、同じ分量でよそるなど上手に配膳できました。「ご飯粒を集めながら食べようね。」と声をかけると、お皿をきれいにして返そうと頑張っている姿もあって、とても素晴らしかったです。

また、休み時間には農園や農園に隣接する竹林にも行きました。たけのこがたくさん生えていて子どもたちは大変喜んでいました。少し草むしりにも挑戦してみましたが、「はさみ虫がいる！」と、虫に詳しい子もいて、楽しい農園活動になりそうです。

小学校生活は始まったばかりですが、この１週間で子どもたちのよいところをたくさん見つけることができました。これから一緒に生活していくことが楽しみです。

牛乳　ごはん　鮭の塩焼き　肉じゃが

５・６年生の体育は、体育館でしっぽとりゲームをしていました。ボールゲームの一つである「タグラグビー」の導入のようでした。
グループで作戦を考えながら取り組んでいました。今年度初めて体育でしたが、一昨年も同じメンバーで体育の学習をしていたので、グループでの話し合いもスムーズでした。

１年生は、４月１１日（火）に自己紹介をしました。
発表の内容は名前と出身の保育園・幼稚園です。
緊張していたかと思いますが、一人ひとりが友達の顔を見て、「私・僕の名前は○○です。□□保育園・幼稚園からきました。よろしくお願いします。」と伝えました。
聞いている子どもたちは「よろしくお願いします。」と返し、拍手をしていて、とても温かい雰囲気になりました。
「聞き上手は話し上手」とよく言われますが、１年生の子どもたちは声の反応がとてもよいです。１年を通して、話し上手・聞き上手な子どもに育てていきたいです。

今年度はじめての農園タイムです。はじめはみんなこつこつと草むしりに励んでいましたが、ある子が「たけのこだ！」と叫ぶと、たこのこ探しに変わってしまいました。
農園の裏はたけやぶなので、次々とたけのこが出てきています。シャベルで掘る子、皮むきをする子など、急な役割分担が生まれてテキパキと作業をする子どもたちでした。
ちょっと大きすぎるかな（むしろ既に竹？）というものもありますが、お土産にして帰る子もいるようです。
今回は２・３年生のみですが、もうすぐ１年生も仲間になる予定です。

４年生の図工では、「絵の具でゆめもよう」という学習を行いました。

絵の具を使った様々な技法を知り、思い思いの楽しみ方で表現することが今回の目標です。

紹介した技法は、ドリッピング、スパッタリング、スタンピング、マーブリング、デカルコマニーです。

中には豪快すぎて、机や床、教頭のスーツにまでペイントした子がいました！

今回つくった作品をもとに、次回はコラージュという技法で仕上げる予定です。
完成が楽しみです。

　久しぶりに昼休みを過ごしました。今日から通常日課に戻り昼休みがありました。
思い思いに過ごしていますが、久しぶりにクラスみんなで遊んだり、学年を超えてサッカーをしていたりしていました。６年生の女子はなぜか滑り台の上にみんなで集まっておしゃべりをしていました。
　１年生はまだ給食を食べ終わってすぐに下校です。全校が混ざって遊べる日も近いです。

牛乳　ソフトフランスパン　とりにくのからあげ　野菜スパゲッティ

牛乳　豚肉丼　わかめスープ

　今年度の外国語、ALTの先生はアーウィン先生です。今日は３，４，５，６年生で外国語の学習がありました。
　アーウィン先生は、以前片浦小に来ていたそうで７年ぶりになるそうです。
　子供達とは初対面なので、今日は自己紹介や質問タイムなどが中心でした。子供の中にはアーウィン先生と顔見知りの子もいたようですが、名前を覚えていただいて(たくさん会話をすると早く名前を覚えてもらえます!)楽しく学習できるといいです。

牛乳　ソフトめん　ミートソース　コーンソテー

　今日は、一年生にとって片浦小学校での初めての給食です。給食当番さんはこぼさないように配膳をし、給食を食べる時にはストローを袋からだしたり、ソフトめんの袋をあけてミートソースにからめたり、ひとつひとつがんばっている様子が見られました。よく食べてくれて、うれしく思いました。