天高く馬肥ゆる秋といいますが、どこまでも続く真っ青な空の下、運動会が無事開催できました。今年も午前中での開催です。また、来賓は感染拡大防止のためご遠慮いただき、保護者の方2名までという制約をつけさせていただきました。今年の運動会のスローガンは「心を一つに優勝めざして頑張ろう」です。開会式で「最後まで全力で」「仲間と力を合わせる」「運動会を楽しもう」という話をしました。子どもたちは、久しぶりに全校児童が集まっての行事に、わくわく感が隠せないようでした。例年、係活動は5，6年生が担当しますが、昨年・今年と6年生だけで行いました。また、表現種目をなくしたことから、決勝審判係や用具係はひっきりなしに動いていました。中でも放送係の担当者の実況中継が上手で、得点集計で時間がかかったときには上手に間をつないでくれていました。各学年3種目ずつ出場しました。保護者のみなさんに一生懸命頑張る子どもたちの姿を直接見ていただくことができてよかったです。結果、７１７対６１１で紅組が優勝、白組が準優勝でした。どちらの組の子たちもすがすがしい表情をしていました。
閉会式が終わり、下校してくる児童を待つ間多くの方がクイ抜きやテントの片付け、遊具のテープ外しなどを手伝ってくださいました。また、PTA役員の方たちは、朝早くから駐輪場の準備や消毒などのお手伝いをしてくださいました。とても感謝しています。今後も地域や保護者の方たちと一緒に教育活動を進めていけたらと思います。
運動会終了後、担任から話を聞いたのですが、みんな疲れていたけどとても充実感にあふれた表情をしていたとのことでした。目標に向けて一生懸命頑張ることで味わえる達成感や充実感は次の活動へのエネルギーになるとともに自己肯定感を高める自信につながります。日々の学校生活の中でも、「頑張ってよかった」「楽しかった」という思いをたくさん持って帰れるよう職員一同努力していきます。

5時間目、6年生が前日準備を行いました。6年生は「放送」「決勝審判」「用具」「記録採点」「救護」「実行委員会」の係に分かれて、運動会を運営していきます。みんな最上級生を意識して張り切っていました。責任感が強い6年生です。明日は勝っても負けてもいい思い出をたくさん作ってほしいものです。仲間と全力を尽くしてやったことは、忘れられない思い出になります。小学校生活最後の運動会を全力で楽しんでほしいです。
明日の運動会、6年生は準備があるため少し早めに登校します。1年生から5年生はいつもの時間に登校班で登校します。6年生がいないので、保護者の方で一緒に歩いていただける方がいらっしゃいましたらご協力お願いします。

3時間目は、5，6年生が運動場に出てきました。さすが上級生、先生たちにいわれなくても自分たちでいろいろなことができます。「THE 突破ファイル」「トレジャーハンター」の練習が始まりました。用具の出し入れから片付け、並ぶときも声を掛け合って自分たちで進めていきます。100ｍ走は「先生！100ｍが走りたいんです！」「先生！やっぱり100ｍが走りたいんです」というユニークな競技名です。みんなの全力でがんばる姿を見るのが楽しみです。がんばれ、下中の子どもたち。明日はきっと晴れるはずです。

2時間目は、1，2年生が運動場に出てきました。みんなわくわくした顔をしています。
「だるまさんGO」「50ｍ走」の練習をしていました。1年生もしっかりと並べます。当日は「玉入れ」もあります。声を掛け合いながらがんばってほしいですね。

気持ちよい秋晴れの中、明日の運動会に備えてそれぞれの学年が最後の練習を行いました。
保護者の方が気持ちよく観戦していただけるよう、運動場に置いてあるプランターや落ちている枝などを片付けていると、あの厄介者が絡みついてきます。子どもたちはひっつき虫と呼ぶ「アメリカセンダングサ」です。まあこれも秋の風物詩ですね。
1時間目は、3，4年生が「おまつり　ワッショイ」「つなひき」「80ｍ走」の練習をしました。明日の本番が楽しみです。

　図工で、新聞紙ハウスを作りました。自分の机を骨組みに、新聞紙で壁や扉、屋根を作って、自分だけの家を作りました。子どもたちはとにかく楽しかったようで、自分だけの家を工夫しながら作っていました。最後には隣同士机を近づけて、お隣さんとのあいさつもしました。

最近外の空気が冷たく感じます。先日、大きなスズメバチが校舎内に入ってきました。それとは別にアシナガバチも3匹ほど3階の階段付近の壁にじっととまっていました。3階は外と比べるとずいぶん温かく、ハチたちも暖まりに来たようです。どのハチもできるだけ網で捕まえて外へ逃がしましたが、学校に巣を作らないようにしてほしいです。ちなみに小田原市では春先にスズメバチの女王蜂を捕まえるトラップを学校の敷地に仕掛けています。本校の捕獲量は毎年上位になります。
先日の職員打合せで、子ども達の爪が伸びているのが気になりますねという話をしました。朝の消毒の際、気になった子には声をかけるのですがなかなか徹底するのは難しかったので担任の先生から伝えてもらうようにしました。3年生の教室に行くと早速子ども達に話してくれていました。爪は伸びているとその中にばい菌が入ることや何かの弾みで友だちをひっかいてしまうことなど、なぜ切らなければいけないのかをわかりやすく話していました。「自分で切るの怖いな。」というつぶやきに、「おうちの人に切ってもらってもいいんだよ。」とやさしく答えていました。ご家庭でもお子さんの手を見てあげてください。たまには爪を切ってあげながらいろいろな話をするのもいいですね。
2年生に教室に行くと、たんけんボードをもってなにやら慌ただしそうでした。「どうしたの？」とたずねると、町探検に出かけるということでした。1組は青方面、2組は桃方面にクラスごと出発しました。久しぶりの校外学習にみんなうれしそうでした。子ども達の行動範囲はあまり広くありません(個人差はありますが)。学区のことをたくさん見て、地域の魅力に気づいてくれたらいいなと思います。今後何回かに分けて、いろいろな場所を見に行く予定です。「いってきまーす」と手を振る笑顔が印象的でした。

昨日は学校応援団5名の方に、階段や廊下の清掃をしていただきました。廊下については夏前から一緒に磨いていただきワックスをかけたので、ずいぶんきれいになりました。この状態を保てるよう今後ともよろしくお願いします。
今朝、手指消毒をしていると1年生の子が「あっちが赤くなってきたね。」と声をかけてくれました。振り返ってみると裏山の木が少し色づいています。季節の移り変わりを感じられるっていいなと思いました。朝の時間、1，2年生の教室でおはなしころころみかんさんによる読み聞かせがありました。1年生は「かしこいさかなはかんがえた」「たべられたやまんば」の本を、2年生は「ずーと、ずっと大すきだよ」「だんごたべたいお月さま」の本を読んでくださいました。子ども達はみんな本を読んでもらうのが大好きです。じーっと本の挿絵をみながらおはなしを聞いていました。たくさんの子に本を読む楽しさを感じてほしいなと思います。
今日は学校へ行こうDay3日目だったため、2校時から4校時は学習参観でした。本日もPTAの方に受付をしていただきました。本当にありがとうございます。廊下から授業の様子を見るなど保護者の方のご配慮もあり、密にならずに学習参観を行えました。運動場では3，4年生が運動会の団体種目の練習をしていました。11月6日(土)の本番に向けてどの学年もがんばっています。5年生の教室では理科「流れる水のはたらき」の学習をしていました。大雨が降る前と後の川の様子の写真からの気づきを、クロムブックを使って意見交流しました。文字入力も手際よくできるようになりました。パソコンが学習道具の一部となりつつあります。
子ども達の中には、人前で発表することに苦手意識を持つ子がいます。そういうお子さんにはまずは自分の考えをもてる工夫を行う。その考えをクロムブックを使って表現したりペアや小グループで伝え合ったりすることで自信や安心感をもたせる。みんなの前で自分の考えを発表するにはそういった積み重ねが大切だと考えています。今後も子ども達に必要な力をつけることができる学校でありたいと思います。

朝から冷たい雨が降る中、今日は演劇鑑賞会がありました。昨年度中止になっていたため、子ども達はとても楽しみにしていたようです。今回は劇団ポポロさんによる大道芸や劇を鑑賞しました。感染症対策として換気を徹底し公演を2回に分けて行いました。大道芸の南京玉すだれをはじめて生で見ました。「あさて、あさて、さては南京玉すだれ」のリズムでいろいろなものができあがります。劇は「ばけものづかい」という人使いの荒い主人が便利お化けの出る屋敷に引っ越し、手玉にとるというおはなしです。ろくろ首や三ツ目小僧、大入道などかわいらしい妖怪と主人との掛け合いがとても楽しく、たくさん笑い声が聞こえました。今年は保護者の方の入場はできませんでしたが、来年は一緒に見ることができたらいいですね。
3時間目は職員研修の一環で4年生の音楽の授業を見に行きました。指導者はピアノを弾きながら子ども達の様子をよく見てアドバイスと褒め言葉をかけていきます。リズム打ち「クラッピングファンタジー」では、紙コップを使ってリズムをとるなど工夫を凝らしていました。スタッカートとレガートの学習もしました。リコーダー、鍵盤ハーモニカで練習した後に「ゆかいに歩けば」という曲で音域を少しずつ上げながら歌いました。いろいろなパターンで授業を進めるなど教師の引き出しの多さを感じました。歌声も地声にならずとてもきれいでした。楽しみながら学習する姿が印象的でした。
児童下校後、6年生が11月に行く修学旅行の保護者説明会がありました。12月並みの冷え込みということで、急遽ストーブを出しました。旅行会社の方にもご参加いただき、感染症対策などのお話をしていただきました。安全な修学旅行が実施できるよう、配慮していきます。

10月21日(木)、気持ちのよい秋晴れの中、学校へ行こうDayを開催しています。今般の状況のため、今年度も分散での学習参観となってしまいました。今日は赤・桃コースの方が参観です。PTA役員の方々が入り口で健康チェックや手指消毒、授業感想カードの配付など受付をしてくださっています。本当にありがたいです。
各学級の授業は、日々の学習の様子を見ていただきたいと思っているため、特別に見せるための授業ではありませんが、感染防止対策をとりながらたくさんの方に見ていただきたいと思います。参観していただき、授業や学校施設などお気づきになった点を感想カードに書いていただければ幸いです。よかったというご意見は授業者にとって大きな自信につながります。また、ご指摘いただく内容は授業改善、学校運営改善にいかしていける貴重な声と考えています。ご面倒ですがご記入いただきご提出ください。後日お子様を通してでもかまいません。
次回は10月26日(火)青・紫コース、10月28日(木)茶・緑コースです。

　今日は、２年生がおもちゃランドへ招待してくれました。２年生が自分で作ったボーリングや的当て、がちゃがちゃなど、様々なおもちゃで遊ばせてもらいました。初めは少し緊張した様子でなかなか自分から２年生に話しかけることができませんでしたが、慣れてくると、あれもしたい！これもしたい！と、たくさんのおもちゃで遊ぶことができました。やり方が少し難しいと、２年生が優しく教えてくれました。景品もたくさんもらい、大切そうに持ち帰りました。２年生に招待してもらい、とても楽しい時間を過ごすことができました。

昨日と比べ、少し動くと汗ばむ陽気が心地よい1日でした。
今日は4年生の教室で研究授業がありました。本校では、学び合い、高め合う子の育成という主題のもと、主体的・対話的・深い学びという視点で国語に絞って研究を進めています。4年生は「ごんぎつね」の授業をしました。ごんの気持ちが変わったきっかけを読み取ります。友だちと話し合いを進めるために付箋を使いました。色分けがしてあり、ごんの気持ちに応じて黄色と青の紙を使い分けていました。子どもたちはとても前向きに自分の意見を語り、友だちの考えとの違いや共通点にも気づいていました。グループでの話し合いは子どもが進行します。全員が進行役を行えるよう計画されています。友だちと一緒に考えることでより深い読み取りになっていました。
昼休み、夏休みに募集したあいさつポスターコンクールの表彰式を行いました。プレゼンターとして学校運営協議会会長の富松さん、PTA会長の佐藤さんに来校いただきました。入選は6名、賞状をもらうときには少し照れながらもうれしそうでした。入選作品はカラーコピーをとり、地域の掲示板や郵便局に掲示します。橘北地区があいさつあふれる町になればいいなと思います。

今日は朝から冷たい雨が降っていました。昨日は5年生のデイキャンプがあり、みんな疲れも見せず元気に学校生活を送っていました。
お昼からは体育館で、新就学児童の健康診断が実施されました。みんな少し緊張しながらも小学校が楽しみに思っている気持ちがはにかんだ笑顔から伝わってきました。4月に入学してくるのが楽しみです。
毎年このときに、次年度の登校班編制に向けた自宅確認をしています。地区ごとに分けた地図に番号の書いたシールを貼ってもらいます。今年からシール貼りの案内をPTA校外安全委員会(2年生)のお二人にお手伝いをいただきました。おかげで登校班を担当する職員は、子どもたちと向き合う時間を確保することができました。本当にありがとうございました。地区により児童数の偏りがあり、班の編制が難しくなっています。ただ、野生動物、交通事故、不審者などこの学区は心配なことが多いため、工夫を凝らしながら児童の登下校の安全を確保していく必要があります。今後も地域や保護者のみなさんにご協力いただきながら取り組んでいきます。そのためにも地域の方々と子どもたちとの顔のつながった関係づくりを大切にしていきたいと思います。
下中小学校の運動場は水はけがいいという印象があります。今日の雨も大半はすぐにしみこんでしまいました。しかし運動場の端の方に数カ所水たまりが残っていました。運動会までに砂等で埋めていこうと思います。最近急に寒くなったので、11月6日の運動会は少し温かくなるといいなと思います。

緊急事態宣言も解除され３週間が過ぎようとしています。教育活動の制限も少し緩和されグループでの話し合い活動やリコーダー、鍵盤ハーモニカの演奏なども実施できるようになりました。ゲストティーチャーによる活動も再開され、今日はおはなしころころみかんの方たちが2年生と4年生に読み聞かせをしてくださいました。
2年生は「たいせつなこと」「ぶつくさモンクターレさん」、4年生は「図書館ライオン」「いのちのおはなし」などの本を読んでいただきました。子どもたちはみんな本が大好きです。ころころみかんさんの読み聞かせをじっと聞いていました。これからもよろしくお願いします。
緊急事態宣言は解除されましたが、今後も安全・安心を第一に教育活動を進めて参ります。

少し肌寒いですが気持ちのよい秋晴れの中、5年生が足柄ふれあいの村へデイキャンプに出かけました。出発前、みんなのわくわくした表情から、「楽しみだな。」という思いが伝わりました。ふれあいの村では、ネイチャーハントや火起こし、キャンドルファイヤーを行います。楽しい思い出をたくさん作ってきてください。「いってらっしゃい。」
帰りのバスは19：00頃到着の予定です。

今にも雨が降ってきそうな天候でしたが、朝から学校応援団グリーン2021の5名の方々が先週に引き続き運動場の樹木伐採に来てくださいました。今日は、前回切った枝の粉砕作業と鉄棒側フェンスの樹木の枝を切っていただきました。おかげできれいな運動場で11月6日(土)の運動会が開催できます。
先週の土曜日に木を切ってくれたことを聞いた1年生が、ボランティアの方たちへ温かいお手紙を書いてくれたので本日お渡しました。みなさんとてもうれしそうにお手紙を読んでいました。作業の疲れも吹っ飛んでしまったようです。みなさん本当にありがとうございました。

気持ちのよい秋晴れとともに少し涼しい風が肌に気持ちのいい一日でした。
今日は、学校応援団の方が午前午後1名ずつ来てくださり、階段や昇降口などの清掃を行ってくださいました。どうもありがとうございました。
給食前、社会福祉協議会の方が11月13日に実施する「福祉体験講座」のお知らせをもってきてくださいました。この講座では、高齢者疑似体験と車いす体験ができるそうです。ぜひ子どもたちにも参加してほしいということでしたので、担任から声をかけてもらうとともに教室に案内の掲示を行うことにしました。地域の方々と子どもたちの顔のつながった関係づくりにつながればいいなと考えています。
運動場では1，2年生が運動会の練習を行っていました。1年生は玉入れ、2年生はだるま運びの練習です。密にならないように気をつけて練習していました。運動会にはいくつかねらっていることがありますが、友だちと協力しながら楽しく運動してほしいなと思います。投げることや力強く運ぶことなど、競技それぞれの特性があります。競技を通して体力の向上だけでなく運動する楽しさや友だちと一緒に取り組むよさについても味わってほしいです。今から当日の天候が心配ですが、きっとよいお天気に恵まれることでしょう。

今にも雨が降りそうな肌寒い天気でした。
11月6日(土)に予定されている運動会に向けて、子どもたちが動き始めました。地域巡回に出ようと運動場に出ると、5，6年生がそれぞれ短距離走のタイムを計測していました。担任をしていた頃、ゴールテープがゴールではなくその先まで突っ走るつもりで走ろうねと伝えていたことを思い出します。子どもたちはゴールで終わりだと思うとどうしてもその手前でスピードが落ちてしまいます。最後の最後まで全力を出し切るためには、その先にゴールがあるつもりで走らせるといいんだよと、先輩に教えてもらったのを思い出します。本番では順位だけでなく自分の全力を出し切る姿が見られることを楽しみにしています。
学校に戻り、少し時間があったので先日切った木の枝で作ったチップを運動場の植え込みにまきました。ただの木のチップですが、重ねて放置しておくとそのうちに熱を持ちますよとお手伝いいただいた方に教えていただきました。確かめてみると表面から15センチくらい下のところが少し熱くなっていました。きっと発酵する際に出た熱なのかなと思いました。植え込みにまくことでクッションになり、見た目も少しおしゃれになったような気がします。切った枝の処分はとても大変なのですが、粉砕器を貸していただきチップにしていただいたおかげで、切った枝も有効に使うことができました。学校においでの際にご覧になってください。
5時間目、5年生の算数の授業を見に行きました。学習したことの習熟の場面です。教室ではもくもくと問題に取り組んでいたかと思うと、子どもたちは席を立ち男女関係なく教え合いをしていました。すごくいい雰囲気だなと思いました。自然と男女に分かれてしまいがちなこの時期の子どもたちですが、そういうことを気にせず一緒に学びあえるのは素晴らしいなと思いました。担任のイメージしている授業の姿に少しずつ近づいているようです。今後の成長が楽しみです。子どもたちには楽しく学習し、達成感や充実感を味わってほしいなと思います。そして、友だちと一緒に勉強することのよさを感じてほしいと思います。

朝晩がずいぶん涼しくなってきました。先日サルが学校にいたときにはびっくりしましたが、子どもたちの元気な声に驚いたのか姿を見ることはありません。みんな安心して学校生活を過ごしています。
今日は4年生の国語の授業を見に行きました。「ごんぎつね」という新美南吉さんのお話を学習していました。どちらのクラスもはじめて全文を読んだ後、このお話は○○な話というようにまとめていました。とらえ方はひとりひとり違います。子どもたちが書いたことをもとに、これからどのように読んでいくのかを考えていくようです。登場人物の気持ちや変化を読み取ろう、作者が伝えたかったことを読み取ろう、今までの学習をもとに子どもたちなりの読みの視点を発言していました。1組では、担任の「読み取った後どうしようか」という投げかけに子どもたちは目を輝かせながら劇をしたい、と言っていました。子どもたちはきっと目的意識を持って前向きにごんぎつねを読むことでしょう。そして、「もう今日の授業終わりなの」と楽しみながら学習を進めることと思います。
今日の昼休みから登校班長さんとの面談を開始しました。日頃から下学年の児童が安全に登校できるよう気にかけてくれている班長さんです。なかなかいつもありがとうという機会がなかったため、現状を教えてもらいながらお礼を伝えることにしました。担当職員と一緒に校長室で話をしています。一人ではきっと話しづらいと思うので、3名ずつ行うことにしました。日頃の苦労や困っていること、やりがいや要望など、率直な意見を聞けたらと思っています。班長さんとともに副班長さんにも日頃のがんばりのお礼を伝えていきたいと考えています。班長さんの話を聞いて改善できるところはしっかりと変えていきたいと考えています。保護者や地域のかたにもお願いすることがあるかもしれません。そのときにはご協力よろしくお願いします。

昨日、校地内でサルが目撃されたこともあり、登校時学区の見回りをしました。学校付近にも柿が実っている木もあり、サルが来ないか心配になりました。サルと出会った際には刺激をしないで、その場から離れること、すぐに大人に知らせることなど今後も指導していきます。本日子どもたちの安全確保のため、一緒に歩いてくださった方々に感謝申しあげます。
今朝は後期の始業式を行いました。3年生と6年生の代表児童が、前期にがんばったことや後期に向けての抱負を話してくれました。今日は教頭先生が次のようなお話を子どもたちにしてくださいました。
皆さん、今日から後期のスタートです。おうちの人とのびゆく子を見て、どんな話をしましたか？自分ががんばることはどんなことか決まりましたか。
　これは何でしょう（つぼを見せる）。今日は先生がだいぶ前に聞いたとても心に残っている話をみなさんに紹介します。お話はさっきみんなに見せたつぼに関係します。人が何かをがんばろうと決めたときに神様は「努力のつぼ」をくれるのだそうです。でも、そのつぼは一人一人大きさや形が違っていて、目には見えないそうです。それでも毎日、自分が決めたことを続けていくといつかそのつぼはいっぱいになってあふれ出るのだそうです。でもみなさん、ここまで話を聞いておかしいなと思いませんか？先ほどそのつぼは目には見えないと言いました。どうしてあふれ出たことがわかるのでしょう。実は努力のつぼがあふれたというのは自分ががんばったことができるようになっているのだそうです。あなたは毎日決めたことを続けたから、できるようになりましたよという合図なのだそうです。つぼの形はたくさんあります。みなさんも自分の努力のつぼをかいてみるといいかもしれません。
11月6日(土)には運動会があります。そろそろ練習が始まることでしょう。以前AKB４８が歌った「３６５日の紙飛行機」という曲があります。この中に「その距離を競うより、どう飛んだかどこを飛んだのか、それが一番大切なんだ」という歌詞があります。順位よりも自分ができることを精一杯やったのか、結果よりも途中が大事だということです。家の人が見に来る本番も大事ですが、これから始まる練習をもっともっと大事にしてほしいです。今日から後期が始まります。次の学年に向けて一人一人がんばること、人と競争するのではなく自分がどうがんばったらよいのかを考えて、後期の終わりには自分のつぼがあふれるといいですね。
これで先生の話を終わります。