本日、１３時４５分より、新入生説明会を行いました。

　本来ならば、６年生の児童も参加予定でしたが、感染症予防のために保護者のみの参加とさせていただき、中学校の生活や入学前の準備などについてお話しました。

　後日、生徒会で作成しているVTRを各小学校に送る予定でいます。児童の皆さんに見てもらうことで、少しでも中学校生活への不安がなくなるとよいです。

　３日（木）学校評議員会が行われました。

短い時間でしたが、授業参観をしていただいたのち、学校の様子や運営についていろいろなご意見、ご感想等をいただきました。
　リモート配信している授業や生徒の学習の様子などから、学校の学習のあり方や課題についてなど、話し合われました。

先日、大根を収穫しました。
立派に育ち、合計で５０本ほど収穫することができました！

生徒は持ち帰りました。自宅で食べ、おいしかったと言っていました！

　１時間目　３階から４階へあがる踊り場からベランダに出ました。

ここのところ、すっきりした晴天・・・とはならないお天気が続いていましたが、今朝は、気持ちよく晴れ渡った空に、海が輝いて見えました。

　今日で１月も終わり、いよいよ２月を迎えます。

一年間のまとめを行いながら、始まりの準備に入る季節・・・
体調に気をつけて過ごしたいものです。

　１年生は、２６日（水）に行われた食育講演会の事後学習を行っています。

　講演会では、食事の大切さや体をつくっている栄養や食品について、自分の生活を振り返りながら学習を行いました。

　今日は、「お肉ばかり食べているロティ君」の食生活にアドバイスをするとしたら・・・という課題に取り組んでいます。

　自分の好きな献立をあげてみたり、家庭科の教科書を見ながらあれこれ考えてみたり、一生懸命に自分の考えを話していました。

　さて、どんなアドバイスをおくったのでしょうか・・・？

　本日の５校時、１年生を対象に「食育講演会」が行われました。

　Chromebookで事前にとったアンケート結果を見ながら、生徒たちの食生活の現状にあわせて、講師の先生からアドバイスをいただきました。

　朝ご飯を食べてくる生徒はたくさんいるけど、休みの日の食事の時間が不規則・・・

　食生活への興味関心が高まるような内容で、質問もたくさん出ました。

私たちの体は、食べているものでできています。毎日の食生活に関心を持ち、規則正しい食事を心がけたいものですね。

　本日５校時目の最初に、シェイクアウト訓練が行われました。

　緊急地震速報のチャイムが流れ（地震を想定）、それぞれの活動場所で適切な場所を探し、身を守る行動をとるための訓練です。

シェイクアウト訓練は予告なしで行われます。

教室にいた生徒は机の下に、グラウンドにいた生徒は集まって身を低くして安全確保をしていました。

帰りの会で振り返りを行います。
日頃から、安全を確保するための行動がとれるよう意識できるとよいです。

　２年生の総合的な学習の時間です。
２月下旬に予定されている鎌倉遠足に向けての事前学習です。

　新型コロナウィルス感染症拡大が心配される中ですが、県内有数の観光地である鎌倉でどのような学習をするのか、来年度の修学旅行にもつなげて考えていきます。

　教室には、書き初めの「新たな目標」の文字が・・・・。
来年は３年生です。前向きな気持ちで学校生活を送ることができるとよいです。

　１年生のフロアには、冬休みの課題になっていた書き初め「将来の夢」が飾られています。
　どの作品もとても丁寧に上手に書かれています。授業で学習した文字の形や筆遣いのポイントなど、練習した成果があらわれているようですね。

　書写の掲示により、１月らしい教室の雰囲気が醸し出されています。

　本日の５校時目は道徳の時間です。

　１年生では「相手の気持ちを考えて行動するには、、、」をテーマに、グループ毎に話し合いながら、今までの自分の行動を振り返っています。これから、周りの人とコミュニケーションをとっているときに、ＯＫサイン、ＮＧサインを見つけることができるか、チャレンジするそうです。

　さて、相手のサインを感じることができるでしょうか・・・？

昨日から１，２年生対象の教育相談が始まっています。
冬休みが終わり、学校がスタートして一週間が過ぎました。生活のリズムは戻りつつあると思いますが、学年末に向けて、次の学年への準備も始まります。

　相談したいことや悩んだり迷ったりしていることがあったら、言葉にしてみましょう。
短い時間ですが、前向きな話ができるとよいです。

　今日は、３年生は第４回定期テストに、２年生は実力テストに臨んでいます。
　３年生は、高等学校の入学試験シーズンに入っており、すでに試験が始まっている高等学校もあります。本番に向けての勉強にも力が入り、真剣に問題に取り組んでいます。

　２年生は、実力テストに取り組んでいます。あと２か月あまりで３年生になる大切な時期。今までの学習の成果を確認しつつ、しっかりと準備をして３年生に向かってほしいです。

　今日の５校時目に避難訓練がありました。
理科室付近から出火という、火災を想定した訓練でした。

放送のあと、担任の先生の誘導のもと、避難経路を確認しながらグラウンドに集合しました。静かに素早く集まることができました。

　放火による火災で命を落としたという痛ましい事件もありました。
　訓練中でも真剣に、、、という担当職員の話をしっかり聞いて、自分の行動を振り返ることができたようです。

　明けましておめでとうございます。
令和４年の学校生活が始まりました。

　朝から雨・・・寒い中、１校時に体育館で全校集会が行われました。
　
校長先生のお話の中に、「才能の差は小さいが努力の差は大きい。継続の差はもっと大きい・・・」という言葉がありました。日々の習慣として継続していることは、一日いちにちの積み重ねにより、大きな力になると言うことです。

　今日から始まる学校生活の中で、小さな努力や積み重ねができるとよいです。
　今年もよろしくお願いします。

　総合体育大会ボッチャ競技の部の表彰も行われました。
１位から３位を独占し、３つのカップをいただきました。

　続いて校長先生より・・・。
一昨年前にアフガニスタンで凶弾に倒れた中村哲医師のお話でした。
「一隅を照らす」という中村医師の好きな言葉を取り上げ、自分の身の回りにも、一隅を照らしている人がいるのでは・・・？と全校生徒に問いかけました。
　指名を受けた３年生が、「私の近くにもいます」と、学習発表会の仕事を振り返り、話してくれました。あたたかい拍手で体育館が包まれました。

　最後は、生徒指導担当の三城先生より、冬休みの過ごし方についてのお話がありました。自転車の乗り方や、外出する際の注意がありました。
　
　このあと最後の学活を終え、担任の先生や学年の先生方に見送られて下校となりました。いよいよ冬休みです・・・。
　楽しく充実した冬休みとなりますように。

　２４日（金）２校時に全校集会が行われ、令和３年１２月の授業が終了しました。

はじめに、中学生の主張作文で表彰をうけた３年生の作品の発表がありました。
○コロナ禍での生活の中で気づいたこと
○農業の未来にむけてとりくみたいこと
○マイクロプラスチックに代表される環境問題改善のためにできること
というテーマで、自分の考えをしっかりとまとめて発表しました。
素晴らしい内容に、拍手がわき起こりました。

続いて、教科、部活動、ロードレースの表彰がありました。

３年生のタイムはさすがです。１，２年生は、来年、自分のタイムを超えられるとよいですね。

　昨日今日と体育館での行事が続いています。

椅子を使うときには、床保護のためにシートをしかなくてはなりません。
昨日は、学習発表会委員・にじコン委員の生徒たちが。
今日は、３年生が準備や片付けをしてくれました。
本当に頑張ってくれました。どうもありがとう！

　５校時に、災害時救助訓練としての講演会が行われました。
本日は、小田原市役所防災対策課より講師の方をお迎えして、災害時の状況や避難場所、ハザードマップの確認等のお話をしていただきました。
近くの川や土砂崩れ、津波など、想定される地域や日頃からの備えについて確認しました。
橘中学校は、風水害避難所に指定されています。
避難所として利用されることがないことを祈ります・・・。

　４校時に３年生の学年集会が行われています。

昨年に引き続き、保護者の方々に向けての合唱披露があります。

息の合った歌声に、あたたかい拍手が贈られました。

　３年１組の合唱の後、２度目の学年合唱が始まりました。
マラカスとコンガの音がみんなをリードします。たたいていたのは果たして・・・？
　全員で踊りながら歌い、とても楽しそうでした。

　最後は吹奏楽部の演奏です。
趣向を凝らしたアナウンスと楽しい演奏が、体育館中に響き渡ります♪

手拍子の中、一生懸命に演奏をする吹奏楽部に、アンコールの拍手が、、、、。
そして、とっておきの一曲が披露されました。

・・・今年の学習発表会も、最初から最後まで、あたたかな拍手に包まれていました。
今日まで積み上げてきた日々を大切にして、明日からも学校生活を送れると良いです。