今週は曽我小学校の読書週間です。この１週間は、図書室にある本に出てくるお料理や食べ物が給食に登場します。名づけて「どくしょメシ！」。
　５月１９日（水）は「ぜったいたべない？さかなのフライこうみソースかけ」、ホイコーロー、ごはん、牛乳でした。

　今週は曽我小学校の読書週間です。この１週間は、図書室にある本に出てくるお料理や食べ物が給食に登場します。名づけて「どくしょメシ！」。
　５月１８日（火）は「きゅうしょくかいじゅうのクリームシチュー」、「モグモグンのぶどうパン」、さけのワインむし、牛乳でした。

５月１８日、眼科健康診断事前アンケートを配付しました。（５月２０日まで）

　曽我小学校では、５月１７日（月）から春の読書週間です。この１週間は、図書室にある本に出てくるお料理や食べ物が給食に登場します。名づけて「どくしょメシ！」。
　今日は「もぐらのバスのたけのこごはん」ととうふのなめこのみそしる、牛乳でした。

　５月１７日（月）、今日の朝会では各クラスで話しあった学級目標の発表がありました。学年の終わりには、お互いの成長とよいクラスづくりの成果をたたえ合うことができるように、みんなでがんばりましょう！

　５月１３日（木）３、４校時、５年生図工の授業でクロームブックを活用しました。
　授業の手順は、
１　自分が描いた水彩画の良くできたことや改善ポイントを紙にまとめる
２　クロームブックで自分が描いた水彩画の写真を撮る
３　「オクリンク」というソフトを使って、撮った写真を用いた自分の絵を紹介するプレゼンテーションをつくる
というものでした。次回、みんなで発表し、水彩の色の塗り方について学びあいます。
　「オクリンク」は子供たちが作ったデータをワンタッチで先生に提出したり、みんなに見せたりできる便利なソフトです。活用について、研究を進めているところですが、少し説明しただけで、子供たちはどんどん使い方をマスターしてしまいます。

　５月１１日（火）３校時、全校で稲作の種まき（苗床づくり）を行いました。６つのなかよし班で１枚ずつ苗床を作りました。
　開始前の休み時間は、稲作リーダーの５年生が各班でスムーズに作業を行うための打ち合わせをしました。
　板を使って土を平らにした後、５年生が1ｍｍほど発芽させた種もみを、みんなで少しずつまんべんなくまき、そのうえからそっと土をかぶせました。
　最後に慎重に発芽トンネルまで運びました。

　明日（５月１１日）は稲作の種まき（苗床づくり）です。
　今日の夕方、職員で出芽してから緑色の芽が安定するまで育てるための雨風よけトンネルを作りました。

　今日の朝会は２つのことは行いました。
　最初は校歌について。土屋先生から曽我小校歌をさわやかにしっかり歌うポイントを聞いた後、みんなで元気いっぱいに歌いました。
　次は給食について。岩田先生から当番の服装や食器に片付けについて、クイズ形式で楽しい説明がありました。

　５月７日（金）、全校でたまねぎの収穫を行いました。
　このたまねぎは、去年の１２月、ＪＡかながわ西湘の青壮年部とＮＰＯ法人小田原食とみどりの皆様のご指導とお手伝いをいただきながら、たまねぎの苗の植え付けを全校児童で行ったものです。今日も皆様にはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。
　今年は例年より少し収量が少なかったようですが、子供達は少しずつおみやげのたまねぎを持ち帰り、給食用のものはひもでしばり、陰干しにしました。給食で味わえる日が楽しみですね。

　５月６日（木）、４年生が校庭で生きもの探しをしていました。クヌギの下の板をどかすと、もうクワガタがいました。冬を越したのかな？カエルやテントウムシ、ハチやダンゴムシなど、いろいろな生きものをたくさん見つけ、ワークシートに記録していました。

　５月５日（祝）、柳川様が『曽我小どろんこ田』の田起こしをしてくださいました。ゴールデンウィーク中に実施してくださるということで、４月３０日（金）の夕方、職員で『ようりん』という田起こし前に必要な肥料をまきました。
（※ホームページの仕様で『柳』の文字が正しく表記できませんでした。申し訳ありません。）

４月２７日（火）、今日の給食は、牛乳、サンドパン、ハンバーグ、きゃべつのクリームスープ。
ハンバーグはこいのぼりの形で、きんたろう牛乳にお似合いでした。こいのぼり形のハンバーグをサンドパンにはさんで、バクッと食べたら元気が出てきました。きゃべつのクリームスープはやさしいおいしさでした。

４月２３日、１・２年生保護者の皆様に『児童引き取り訓練(１・２年)への協力の依頼について』を配付しました。実施予定日時は５月２７日（木）１３:３０です。

４月２７日、『スクールボランティア登録のお願い』を配付しました。
『登録用紙(PDF)』
『登録用紙(WORD)』

４月２６日（月）１４：２５〜、計画委員と３〜６年の学級代表、各委員会の委員長が参加し、第１回の代表委員会が開催されました。主な議題は年間スローガンの募集のしかたと今後の活動について。皆、取り組みをよりよくしようとする態度で参加し、適切に質問したり、意見を述べることができました。計画委員の皆さんも、会議をスムーズに運営することができました。

昨日（４／２０）、子供達が若葉の桜の木にガまたはチョウの幼虫がたくさんいるのを見つけてくれました。教頭先生と校務用員さんが駆除してくれています。

子供達１人１台の学習用端末配置にともない、月２回、各校に『ＩＣＴ支援員』が派遣され、授業のお手伝いや準備、職員研修のお手伝いなどをやっていただくことになりました。職員も新しいことをたくさん勉強しなくてはなりません。地域や保護者の皆様で、コンピュータ活用や、プログラミング等についてお詳しい方がいらっしゃれば、お手伝いいただけるとありがたいです。

４月１９日（月）、４年生外国語活動のようすです。今年度の担当はスティーブン・マーク先生。学校だより４月号では違うお名前を紹介しましたが、このお名前でお呼びください！
世界中のあいさつを学び、みんなで元気に交わしてしました。

４月１３日（火）、地域の方(保護者）が、曽我小『どろんこ田』の田起こしに向けて、緑肥としてまいたれんげや、そのほかの草を刈り取ってくださいました。
上の写真は、刈り取る前（４／９）、中の写真は刈り取っていただいたあとのどろんこ田です。
下の写真のように、どろんこ田にはれんげの他に、昔の子供達が草笛を作って遊んだスズメノテッポウがたくさんはえていました。よく見ると、スズメノテッポウにそっくりなのですが少し大きく、花（砂粒のように小さい）の色が微妙に違うものがありました。
調べてみると、これは『セトガヤ』という草で、スズメノテッポウにたいへん近いなかまだそうです。写真の左がスズメノテッポウ、右がセトガヤです。