先日、本ホームページで電子キーボードを探していますというお願いをしました。おかげさまで多くの方からご連絡をいただき、合奏の学習を始めることができました。6年生は「RPG」5年生は「紅蓮華(鬼滅の刃)」4年生は「ジッパディードゥーダー」3年生は「ミッキーマウスマーチ」の練習をしています。昨今の状況から直接演奏を聴いていただけないのが残念です。地域や保護者をはじめとした多くの方が本校の教育に関心を持っていただいいることや温かいご厚意に感謝しています。今後ともよろしくお願いいたします

昨年より学校運営協議会主催であいさつ運動を実施してきましたが、今よりもっとあいさつができる学校にしていきたいと運営委員会児童が中心になって、各学級にあいさつに向けたスローガンを募集しました。その結果、「自分から積極的にあいさつしよう」に決定しました。スローガンは校門前に掲示しようと各学級に一文字ずつ割り振り掲示物を作成しています。運営委員会児童は「自分から大きな子であいさつしたい」「元気な声であいさつしたい」「地域の人ともあいさつしたい」と抱負を語りました。

　冬休み明けの国語では、「お話のさくしゃになろう」という学習をしてきました。挿絵のイラストをもとに、個々にお話のイメージを広げ、物語を作りました。書き始めの文に悩む子もいましたが、思っていたよりも皆、どんどん書き進められていてびっくりしました。
　できあがった作文用紙と挿絵を本のような形に仕上げ、友だちと交換して読み合いました。同じ挿絵から考えたのに、互いに内容が全然違うことに驚いたり、友だちの文章に刺激を受けたり…。褒められて照れている姿も見られました。

　先日、校内研究の授業を５年１組で行いました。今年度の研究主題は、「学び合い、高め合う子どもの育成〜主体的・対話的で深い学びの姿を目指して〜」で、国語と算数の授業を通して職員の授業力向上を目指した研究が進められています。
　今回は国語の「大造じいさんとガン」という単元の授業で、始めに今日の授業をどのように進めていくかを子どもたち自身で決めながら取り組んでいました。
　物語の山場（クライマックス）になる一文はどこか考えた際には、登場人物の言動や心情を読み取りながら、自分の考えをもつことができました。また、グループ活動で意見を交流し、自分の考えを明確にしたり修正したりしながら、学びを深めることができました。

　暦のうえでは大寒を迎えるなど、寒い日が続いています。今が寒さのピーク、暖かい春を楽しみにもう一踏ん張り頑張りましょう。しかし、子どもは風の子。みんな元気に外で遊んでいます。
　今日は日差しが暖かかったので、モーモー農園に行ってみました。畑には11月に2年生とわかば級のみんなが植えた玉ねぎが、寒さに耐え緑の茎をつんと立ち上げていました。きっと春の収穫を楽しみに待っているのでしょう。
　校門入り口には橙の木が大きな実をつけています。橙は鏡餅の上にのせるのが有名ですね。直接食べるのには向かないようですが、一度挑戦してみようと思います。
　職員玄関前には、梅の木が白い可憐な花を咲かせています。きっと大きな実をつけてくれることでしょう。今年は低学年の児童が梅ジュースなどを作る活動ができることを祈っています。

席書会をしました。
子どもたちは、真剣な表情で取り組んでいました。とても、堂々とした文字で「明るい心」を書き上げることができました。
「最後に書いたものが一番上手に書けた。」「もう少し大きく書いたほうがよかったかな。」と、友達同士で会話をしながら展示する作品を決めていました。

　３・４校時に、席書会を行いました。６年生は、「将来の夢」という言葉を書きました。冬休み前の授業や冬休みに練習したことを思い出しながら、一枚一枚ていねいに書くことができました。教頭先生からも、穂先の動きや用紙に対する文字の大きさについて色々とアドバイスをもらいながら取り組むことができました。

コロナウイルスの感染が全国的に広がっています。そのため、学校ではリコーダーや鍵盤ハーモニカなど息を吹き込む楽器の演奏活動を中止しています。子どもたちにとって音楽の授業が楽しく充実したものになるようキーボードなどの電子楽器の活用を考えています。
もし、ご家庭に使わなくなったキーボードがありましたらお借りできないでしょうか。小さなものでもかまいません。大切に使いますが壊してしまう可能性があります。ご理解いただきける方は下中小学校までご連絡いただければ幸いです。

　クリスマス集会では各クラス子どもたちが思考をこらし、遊びだけでなくクイズ大会やプレゼント交換などいろいろ内容を考え、楽しく行うことができました。手作りのプレゼント交換では、各自が用意したプレゼントが誰に渡るのかわくわくどきどきしながら、さらに集会を盛り上げていました。楽しく今年を終わることができました。
　来年もまた、みんなで一緒にいろいろなことに挑戦しましょう。体に気をつけてよい年をお迎えください。冬休み明けに元気に登校してくるのを楽しみにしています。

　その２

　今年１年、コロナウイルスの影響で様々な対策がありましたが、子どもたちは一生懸命に駆け抜けました！
　後期は、玉ねぎ植えやクリスマスリース作り、クロームブックの使い方などたくさんのことを行いました。特にクロームブックを使う授業はとても盛り上がりました！
　来年からも、元気な子どもたちと全力で過ごしていきたいと思います。

　来年の席書会へ向けて「将来の夢」を練習しました。繰り返し書くことで、こつをつかめてきたようでした。冬休みの宿題で練習の課題を出しています。冬休みに計画的に練習に取り組んでほしいと思います。
　本年も様々なご協力をいただき、本当にありがとうございました。よいお年をお迎えください☆
　新年、元気に登校するのを楽しみにしています♪

　外国語の授業で、６年間で一番思い出に残ったことを英語で発表しました。宿泊体験学習や修学旅行など、様々な行事のことについて振り返り、特に思い出に残った出来事について考えました。その時に食べた物や見た物、印象に残ったことなどを簡単な英文で書き表し、一人ずつみんなの前で発表しました。緊張している様子もありましたが、自分で考えた英文を発音に気をつけながら発表することができました。

　また、授業の最後には、『箱の中身は何だろうな』ゲームを行いました。箱の中に入っている物に触り、みんなから英語でのヒントをもらいながら答えを導いていきました。楽しみながら外国語に親しむことができました。

　クラスでクリスマスパーティーをしました♪
実行委員を中心に遊びを考えたり教室を飾り付けたりして、みんなで楽しい時間を過ごしました。

　クラスでクリスマス集会をしました。子どもたちは、とても楽しそうに遊んでいました。

　今日で学校もいったんお休みになります。これまで、何事にも前向きに取り組んできた子どもたちです。
　生活科では、おもちゃを作り、１年生を招待しました。遊び方を教える姿を見て、「お兄さん、お姉さんになったなあ。」と感じました。
　算数では、かけ算九九を一生懸命覚えました。九九の歌を歌ったり、問題を解いたり、九九神経衰弱というゲームをしたり…。楽しんで勉強している姿が印象的でした。
　体育では、キックベースボールを初めてやり、キックやキャッチをするだけでなく、ルールを覚えたり、チームで協力したりすることができました。マット遊びでは、みんな昨年よりもぐんと上手になり、ゆりかご・だるままわり・前回り・後ろ回りができるようになりました。
　休み時間に、クラスみんなで遊ぶことも楽しみました。おにごっこやどろけい、ドッジボール。どの子も夢中で体を動かしていました。

　来年も、笑顔いっぱい、みんなで楽しく過ごせますように…。
　よい冬休みを過ごしてください。

　夕方すぐに真っ暗になり「日が短くなったな。」つくづく感じます。
先日21日、冬至を迎えました。冬至には、カボチャを食べたりゆず湯に入ったりという習慣がありますが、みなさんのお宅ではどう過ごされましたか。
　朝の消毒をしているとき「今日はずいぶん冷えるな」と思っていると、調理場の前の地面がへこんだところに氷が張っていました。寒いわけです。先日の放課後、職員で運動場の霜対策として、塩化カルシウムをまきました。霜が溶けると運動場が泥まみれになります。効いてくれることを祈ります。
　校門入り口や昇降口にリースが飾られました。「もうそんな季節か」と時間がたつ早さにびっくりしてしまいます。これはわかば級のみんながサツマイモの蔓で作ってくれたものです。このような時世ですが、気持ちがほっこりしました。
　1年生がチューリップの球根を植えました。地面の中で暖かくなるのをじっと待つ球根に、世の中の願いが重なって見えました。来年はよい年になることを祈っています。
　令和2年、いろいろありましたが皆様のご理解・ご協力のおかげで無事終えることができそうです。新年もよろしくお願いいたします。

　家庭科では、ミシンの練習が終わり少しずつランチョンマット作りに入り始めています。はじめにくらべ、ミシンの準備や使い方に慣れてきたようです。

　今週は書き初めの練習をしました。５年生の書く字は「新しい風」です。１年ぶりに大きな文字を書くので、文字のバランスをとるのが難しかったようです。
　年明けに本番を書きます。気持ちを新たに、上手に書くことができるとよいです。

　図工では糸のこぎりを使ってパズル作りを行っています。今は切ったパーツに色を塗る工程です。
　今回は紙ではなく木に絵の具を塗るので、木目の向きを意識して色塗りをしていきます。絵の具は何色かを混ぜて色を作るようにしています。来週はいよいよニスを塗ります。