皆さん、いかがお過ごしですか？今日は、来週の登校日に向けて準備をしました。1年生の皆さんは１３日（水）になっています。皆さんと会えることを職員一同、首を長くして待っています。

千代中学校生徒の皆さん！来週から、また新しい課題が配布されます！
そして内容はまだ授業で行っていない内容もあります！
そこで！その内容の解説を少ししたいと思います。第１回目の投稿ですので、暖かい目で見てくだされば幸いです。

３年生社会（歴史）
「富国強兵」教科書P160、161

戊辰戦争で勝利し、廃藩置県、四民平等などで新しい日本を作ってきた明治新政府の次なる大きな課題は「富国強兵」でした。欧米に追いつき追い越せる日本を目指す最も重要といっていい課題です。そのために行われた３つの政策についてご紹介します。

（１）学制
政府は「近代化の基礎は教育にある」と考え、1872年に学制を公布します。小学校を作り、６歳以上の男女が全員通うように定めました。皆さんが今通っている学校制度の元がはじまったんですね。今は皆さんも学校に行きたくなってると思うので、当時の人々に気持ちが少しわかるのではないでしょうか。しかし、実際には当時の小学校には色々と問題がありました。（写真一番上）

（２）徴兵令
次に西洋式の強い軍隊をつくるために、1873年に徴兵令を発布しました。満２０歳以上の男子は兵役が義務となります。この制度は太平洋戦争が終わるまで続き、現在はありません。
しかしこの制度も元武士の反発や、勘違いした人々によって多くの批判をあびました。（写真真ん中）

（３）地租改正
そして改革を行うためには、安定した財源が必要なために税を米ではなく現金に変えます。米は米の値段で収入が変わり安定しないからです。（写真一番下）
具体的には1873年に地租改正条例を公布し、土地の持ち主に「地券」（土地の価値が書いてあるもの）を発行し、持っている土地の値段の３%を現金で納めさせました。
しかし戊辰戦争の時に農民に「これから楽になるよ」などと宣伝していたのに、現金で払うのが大変だっために不満が高まり1877年には2.5%に引き下げることになりました。

以上が富国強兵の解説です。初めてホームページでやってみたので、まだまだな部分もあると思いますので改善案とかもっとこうしてほしいとかありましたからお聞かせください。よろしくお願いします。

それでは今後も三密を避け、感染防止につとめて健康に気をつけて生活を送ってください。
最後まで読んでくれた方々、ありがとうございました。

　５月８日(金)、７組の教室でも登校日に向けて、先生方が課題の準備をしていました。

　５月８日(金)、３階に行くと、２年生の先生方が各教室で課題配付の作業をしていました。

　５月８日(金)、金工室に行くと、１年生の先生方が来週の登校日に向けて課題などの袋詰めを行っていました。

　小田原市教育委員会から臨時休業延長についてのお知らせを配布文書に掲載しました。内容をご確認ください。
　また、それを受けて本校の対応を「５月１１日（月）以降の対応について」を学校日記に載せています。あわせてご確認ください。

　５月７日(木)、お昼に図書館に行ってみると、司書さんが本の整備をしていました。思わず手に取りたくなるような新着図書が、きれいに並んでいました。

　５月７日(木)、理科の谷先生と木村先生が理科の教材づくりのために、校庭の植物の写真を撮っていました。二人とも、早く授業がしたくてうずうずしているのでしょう。
　ちなみに、先週は谷先生が岩石標本と鉱物標本の整理をしていました。何時間もかかる地道な作業ですが、今日整備の進み具合を聞いてみると、もう少しで終わるそうです。

　５月７日(木)、連休が明けました。学校では、先生たちが朝から体育館で打ち合わせを行いました。座席を見ると、まるで何かの説明会のようになってしまいました。
　今まで、会議でこれからの事を検討しても、状況が日々変わるので予定通りにできないことが続いていました。これからも、まだ手探りの状況が多くあるでしょうが、それに負けずに乗り切っていきたいと思います。
　写真には写っていませんが、２羽のツバメが打ち合わせに飛び入り参加してきました。

　いつもは４月半ばにやってくる千代中ツバメですが、今年は姿を見かけませんでした。ツバメも休業中の学校に近寄らないようにしているのかと心配していましたが。今日、元気に飛び交う姿が見えました。まだ、巣は作られていないようですが、これから卵を産み、ヒナが育ち、巣立つ日まで健やかに過ごしてほしいと思います。

　５月１日(金)、今日も、広い空間確保、十分な換気、離れた座席で、連休後についての会議をしました。場所は３階の被服室なので、窓を開けると風で大きな物が飛ぶほど風通しがよい環境でした。
　初めての案件ばかりなので、一つ一つについて方向を出すことにとても時間がかかります。
　次に予定している「職員打ち合わせ」も体育館で行います。また、「職員会議」も体育館で行う予定です。

　５月１日(金)　千代中のサクランボ
　千代中に『サクランボ』が実る木があるのを知っていますか？
　千代中で１番最初に花を咲かせるサクラでもあります。今年も小さな実が色付いてきたので、ホームページで紹介します。
　観察に行くと『ヒヨドリ』が赤いサクランボをついばんでいました。季節が移り変わる中で、自然界の些細な変化をしっかりとキャッチして生きている姿を見ることができました。試しにサクランボを１つ食べてみると、甘味より酸味が強調されるフレッシュなサクランボでした。でも、何があるかわからないので、みなさんは食べないでくださいね。

　５月７日・８日は休業となりますので、登校しないでください。今回のお知らせは、とりあえず当面のことについての内容ですが、今後についての市としての対応は、８日（金）までに小田原市のホームページに掲載される予定です。

　本日フェアキャストにて、各家庭のインターネット環境についてのアンケートを発信しました。回答につきましてお願いいたします。

　４月27日(月)、皆さんが学校に戻ったときに校庭が草だらけになっていないようにと、校務用員さんがせっせと草取りをしています。草の範囲が広く成長の勢いがすごいので、取っても取ってもなかなか追いつきませんが、一生懸命に作業していただいています。（写真（上））
　学校では、先生方が皆さんに電話をして生活の様子を聞いたり、再開に備えて会議をしたり、または、もしも休業が延びたりしたら学習をどうするかとか、今できることはないかなど知恵を出し合ったりしています。しかし、在宅勤務を取り入れているので、先生方は集まる日時を決めて、広い部屋で短時間に効率よく話し合いをしなくてはなりません。こうなると、テレビ会議等のシステムがうらやましく思ってしまいます。皆さんが学校に来られるようになって、いつもの千代中学校が早く戻って来ることを願っています。
　みなさん、今は一人一人が我慢する時です。今までの生活を取り戻し、充実した学校生活が送れるように、全員で頑張りましょう。
　ちなみに、校庭の北側には春の草花が花を咲かせていました。自然の営みに着実さと力強さを感じ、少し元気をもらいました。写真(中・下)

　４月６日(月)に生徒の皆さんに会ってから臨時休業が再び続き、今日で３週間が経ちました。皆さん、体調はいかがですか？学習は自主的にできていますか？
　文部科学省をはじめ、神奈川県教育委員会、小田原市などのサイトには、いろいろな学習教材が載せられています。また、そのほかにも探すと無料の学習コンテンツがあります。安全性が確認できるサイトのものなら、学習に利用してみるのも選択肢の一つだと思います。
　写真(上)は、皆さんが登校した始業式、入学式の日の風景です。ソメイヨシノが満開できれいでした。写真(中)は、本日(４月27日)の同じ場所の様子です。桜の木には、すっかり葉が生い茂り、時間の経過を感じます。写真(下)は、校舎の西側階段から見える富士山です。少し前に校舎を見回っていたら、富士山が目に飛び込んできたので写真を撮りました。心が一瞬和みました。

　横浜市教育委員会が制作した学習動画がｔｖｋ（テレビ神奈川）で放送されているとの連絡がありました。
　
　対象学年は小学校1年生から中学校3年生までで、全教科の内容が放送される予定です。

　放送は4月２０日から５月６日までで、番組表は下に写真で載せてあります。

　放送はｔｖｋのサブチャンネルで視聴することができます。サブチャンネルを視聴するには、チャンネルを３CHに合わせ、リモコンの上下ボタンを押して切り替え、リモコンのチャンネル番号入力ボタンで「０３２」を入力します。

　配布文書にプロジェクトのチラシを掲載しました。興味のある人はチャレンジしてみてください。

　市教育委員会が開設した「おだわらっ子チャンネル」へのリンクを、右の外部リンクに追加しました。こちらからご覧ください。

生徒のみなさんへ

休業中、課題や適度な運動など、自分で一日の計画を考えて活動していると思います。「手洗い」、「うがい」などの体調管理に気をつけて生活もしていると思います。今だからこそ、できることを考え、感染拡大を防ぎ、この状況が一日でも早く落ち着いて、生徒のみなさんと一緒に学校生活を送ることができることを楽しみにしています。

困ったことがあれば、学校へ連絡をしてください。また、インターネットで文部科学省のホームページを検索すると「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）」のところでさまざまな教科のリンクが載っています。利用してみてください。映像や選択して答えるものがあり、楽しく学習できると思います。小学校の復習もしてみるのもいいと思います。

　４月22日(水) 手づくりマスク
　岩本先生は、特技をいかして手づくりのマスクを作っています。今日は、学校に持って来ていただいたので、その一部を紹介します。
　素敵なマスクですね。先生のご家族も愛用しているそうです。ちなみに、教頭先生は水玉模様のマスクをもらっていました。欲張りな校長は、自分と奥さん用に２個もらってしまいました。