今日は、ひまわり班２１班と２２班が校長室で給食を食べました。あと２週間ほどで卒業する子ども達。「まだ卒業したくない！」という言葉を聞き、校長先生としてとても嬉しく感じたそうです。これで２組全員が校長先生との会食が終えることができました。楽しい時間を過ごせた満足そうな子どもたちの姿が印象的です。

　今年度の１組の総合は、地域素材を活かした下中レシピを考える活動です。今日は３回目の調理実習を行いました。今日の目標は、レシピの確認・振る舞い方の練習です。正確に手順をメモし、分量を量り、レシピ集にまとめられるように最終確認をしました。また、自分たちのグループ以外の人たちに食べてもらえるように準備し、１人ひとりに渡す所まで練習しました。
　まだ改善する部分が出てきたグループもありますが、どのグループも自分たちなりのレシピがほぼ完成したようです。今後は、１６日の学習発表会でどのように学んだことを発信していくのかを考え、準備を進めていくことになります。できる限り自分たちで考え、いい発表ができるようにがんばって欲しいと思います。また、当日はレシピ集の配布や試食・試飲を準備する予定です。是非楽しみにして欲しいと思います。

　２・３校時に、体育館で６年生を送る会が行われました。６年生は１年生と手をつないで入場し、ひな壇に座って各学年の出し物を鑑賞しました。どの学年も劇や合奏などとても面白い内容で、楽しい時間を過ごすことができました。また、１年生とは握手とだっこをして６年生もとても嬉しそうでした。６年生の出し物も無事成功！！ひまわり班の友だちからもらったメッセージカードを教室に帰ってからもずっと読んでいた６年生。卒業までの残りわずかな時間を楽しく過ごせたようです。５年生をはじめ、今日のために出し物や飾りの準備をしてくれた下級生のみなさん、ありがとうございました。

　明日は６年生を送る会です。下級生が６年生のために一生懸命活動している様子を見て、自分たちにできることは何か？考えている子どもたち！きっと自分で何ができるかを判断し、行動で見せてくれるのではないかと期待している所です。
　下級生の努力にこたえられるよう、リズムにのりながら共に楽しさを感じられる合唱、さすが６年と思わせる貫禄ある合奏をしたり、思い出に残るプレゼント渡したりする活動を通して、お互いに「ありがとう」の気持ちを伝え合える、そんな会になるといいなと期待しています。

　今日、６年２組は小学校生活最後のランチルームでの給食でした。内藤先生から主食・主菜・副菜や医食同源について話をしていただき、子ども達は家庭科で学習したことを思い出しながら聞いていました。いつもと違う雰囲気の中で、友だちと話しながらとても楽しそうに食べていました。どのテーブルも、見事完食です。小学校での思い出がまた一つ増えました。

　今日は、ひまわり班１９班・２０班の子ども達が会食でした。中学校へ行って早起きできるかな、勉強と部活を両立できるかなと、中学校での生活を少しずつ描き始めている６年生の姿が印象的でした。

　今日は、小学校生活最後のころころみかんさんによる読み聞かせでした。子ども達はみんな、とても真剣な眼差しでお話を聞いていました。また、最後にはボランティアさんからプレゼントをいただきました。子ども達が今までの６年間に読んでいただいた絵本の一覧表です。こんなお話あったなあ、懐かしいと感想を言っている子もたくさんいました。各自持ち帰っていますので、ご家庭でもぜひご覧ください。子ども達からも感謝の気持ちを込めて寄せ書きをプレゼントしました。今まで６年間、本当にありがとうございました。

　写真は、２・３年生が６年生のために廊下や階段の飾り付けしてくれた様子です。授業が終わって廊下や階段を通ると「すごーい！」という声があがりました。今までは自分たちが下級生のためにと努力してきましたが、自分たちのために力を尽くしてくれることに感激していた子どもたちの様子がありました。
　２年生の飾りの中には懐かしい写真もあり、小学校で過ごした６年間を思い出すきっかけになったようです。来週は送る週間です。全学年が６年生のために様々なことを考えてくれています。２４日にある送る会も楽しみな子どもたちでした。

　今日は、ひまわり班１７班と１８班の子ども達が校長先生との会食を行いました。子ども達に小学校生活の思い出を聞いてみると、やはり日光修学旅行での思い出が印象深いようです。

　今年の１組の総合学習は、地域素材を活用したレシピ（下中レシピ）を自分たちで考える学習をしています。今日は、１回目の調理実習の振り返りから、改善点を話し合い、２回目の調理実習をしてみました。今回は職員室にいられる校長先生や教頭先生にも味見をしてもらい、感想を聞きながら今後に活かしていくことにしました。分量を正確に測ったり、作り方の手順を丁寧にまとめたりしながら、レシピへのまとめや学習発表会の発表に活かしていけるように工夫して取り組んでいました。どのグループの料理もレベルアップし、素直に「おいしい」と言えるものでした。ただ、人には好みがあります・・・今後の課題はその好みをどう考えていくかということです。難しい部分ですが、自分たちなりに結論を出し、胸を張って自分たちの作ったレシピと紹介できるよう、もう少しがんばっていきたいと思います。

　とても真面目な受け答えをしてくれました。しっとりと落ち着いた給食が食べられました。ごちそう様でした。

　中学校までの登校距離や時間が長くなってしまうというメンバーが集まっての給食でした。
「中学校へ行って早起きできるだろうか？」
そんな話題で、楽しいひとときを過ごしました。

　今日は小学校生活最後のランチルームでした。（２組は２１日が最後のランチルームです。）まず、内藤先生より、今まで学習したことのまとめとして食べ物の働きや栄養素についてなどの話がありました。子どもたちはよく覚えていて、積極的に応じている子が多く驚きました。そして、最後に紹介された言葉は「医食同源」です。この言葉の意味は、病気を治療するのも日常の食事をするのも、ともに生命を養い健康を保つために欠くことができないもので、源は同じだという考え方です。今後は、自分で食べ物を選ぶことが増えると思います。その際に、今まで学習したことを活かして健康な食生活をしていけるようにしようというお話でした。
　いつもとは違った場所で食べる給食はとても美味しかったようで、楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。１つひとつに「最後」「ラスト」となっていく６年生！卒業まで、あと２４日です。

　今６年生の体育では、小学校生活最後の体育館単元、バスケットボールの学習をしています。シュートやパスやドリブルを上手にしながら、チームの仲間と協力して真剣に試合を向かっています。子どもたちの活動の様子を見ると、寒いのに汗いっぱいになって取り組んでいる子が多く、本当に楽しそうです。
　現状では、人を押したり・たたいたりするのはいけない！というルールだけにしぼってやっているのですが、今後はバスケットのルールに近づけていけるように、何をルールとしてプラスしていくかを子どもたちと考えていけたらと思います。

　この写真は１年生の教室にお邪魔して、似顔絵を描いてもらっている様子です。モデルの６年生は、どんな顔に描いてくれるのかを見守りながら、「もっと○○するといいよ！」などと声をかけていました。その声を受け、１年生も真剣に描いていました。
　今日はクレヨンを使って下書きを描いてもらったのですが、送る会までに絵の具で着色されて自分たちの似顔絵が完成するようです。たくさんお世話をしてきた６年生に描いてもらう不思議さを感じながらも、純粋に嬉しいと感じる子どもたちの様子が印象的です。

　６年生は送る会・学習発表会・卒業式へ向けて歌の練習を頑張っています。今日は、体育館で「みんながみんな英雄」と「友〜旅立ちの時〜」の練習をしました。
　「みんながみんな英雄」では、手を叩きながら歌うことに苦戦している子どもたち・・・何度も練習することで少し成長を感じることができました。
　「友〜旅立ちの時〜」は、子どもたちが大好きな曲です。たくさん歌いたいのですが、音程が取れず、自信がないので大きな声が出せずにいます。
　どちらも完成までは程遠いですが、少しずついい歌にしていけるように頑張っていきたいと思います。

　３校時に、体育館で１年生と６年生が節分集会を行いました。初めは６年生が自分で作った鬼のお面をかぶり、１年生が鬼に向かって豆をまきました。次に、６年生がお面を１年生にプレゼントし、１年生が鬼となって６年生が豆をまきました。節分は季節の変わり目を意味し、鬼に向かって豆をまく事は災いを追い払うとも言われています。１年生と６年生が交流しながら、伝統的な日本の年中行事を楽しむことができました。また、最後に１年生から手紙のプレゼントがあり、６年生もとても嬉しそうでした。

　今日は、ひまわり班の１５班・１６班が校長先生と会食をしました。２組では初めての会食です。将来の夢や志について、自分の個性や趣味を考えながら大胆に語ってくれました。楽しい給食でした。次回は、２月１４日（火）からまた２組の会食がスタートする予定です。

　１月３０日（月）から２月３日（金）までユニセフ募金を実施します。
　皆さんから集めた募金は、日本ユニセフ協会を通じてニューヨークにあるユニセフ本部に送金されます。ユニセフ本部は、各国の子どもの状況をみて、ユニセフ現地事務所にお金をおくり、各国政府などと協力して、世界１５０以上の国と地域で、子どもたちのために保健・栄養・水と衛生・教育・保護・緊急救援などの活動に役立てられています。
　今日も多くの人が募金をしてくれました！本当にありがとうございます。少しずつの協力で、救える命があると思うとやりがいがありますね！できる範囲で大丈夫ですので、ご協力をお願いします。

　今日はゲスト給食でした。普段お世話になっている調理員さんや校長先生、穗坂先生をお招きして、みんなで輪になって給食を食べました。事前に飾り付けや出し物を何にするか話し合い、今日に向けて計画を進めてきました。途中でブラックボックスやクイズなどのゲームも行い、ゲストと共にとても楽しい時間を過ごすことができました。また、今週は給食週間で残飯量のチェックも行っています。残飯を少しでも減らせるよう、これからもみんなで協力して、おいしい給食をたくさん食べて元気に過ごしていきたいと思います。