休憩後の発表再開は、２年生からのスタートです。


中心は６年生に関係する「〇×クイズ」でしたが、流れるようなシナリオの節目には、鍵盤ハーモニカの演奏があったり、動きのある「感謝の気持ちを伝えるよびかけ」があったりと、きいていてもみていても楽しい出し物でした。

〇×クイズを行うにあたっては、事前に６年生一人一人へ「〇」「×」カードを配付しておくことで、「見える化」が図られ、会場全体が６年生の回答を分かち合うことができるような工夫がありました。


「よびかけや６年生へのお礼のことば」の中で、
「６年生のかっこいいところは、『３１』こありました。」

と伝えられたときには、

会場全体からは、

「お〜！！」

という声が。

６年生の表情もとてもうれしそうにみえました。