研究授業![]() ![]() A組は国語の授業「AKBと一緒に漢字を学習しよう」でヒット曲「会いたかった」の歌詞を漢字に直す授業を行いました。 B組は自立の授業「新聞紙工作の作業」でお城を根気強くつくりました。 参観者が多く生徒たちも緊張していましたが、最後まで集中してがんばりました。 校内研究−研究授業![]() ![]() 3年社会科は「くらしと経済」という単元で、経営者の視点から消費者の消費行動を考える「コンビニエンスストアの経営者になってみよう」という授業を行いました。消費者の消費行動からどういった条件の場所に出店すればよいのかを考え、グループでの話し合いを経てねらいに迫る授業を行いました。 2年数学は「二等辺三角形の性質」について、折り紙とはさみを使って実際に二等辺三角形を作ることで思考を深め、「二等辺三角形の底角は等しいことを証明しよう。」という課題に取り組みました。 お花の日![]() 来月のお花の日は12月11日です。来月はどんなお花を飾っていただけるか楽しみです。 校内研究会![]() 国府津小学校と国府津中学校では9年間の連続性を考えた「確かな学力」を身につけるための取り組みについて研究しています。 研究協議でも9年間を見通した学習規律の確立、学習指導要領でねらいとされている「言語活動の充実」についてを中心に協議を行いました。 サツマイモの収穫![]() 写真は11月14日、2年3組の生徒が3校時に収穫したものです。 収穫したサツマイモはそれぞれ家に持ち帰り、調理したことをレポートにまとめ提出することになっています。 携帯電話教室![]() 各家庭向けに「知っておきたいエルマーク」と小冊子「ケータイあれこれ対処法」を配布しましたのでお子さんと一緒にご覧ください。 基礎学力向上支援対策(放課後の学習会)![]() 各教科の基礎的な学習内容、家庭学習にいかせる内容を扱います。 参加を希望する生徒は、しっかりと目的意識を持って参加してください。 花壇整備![]() 作業に参加してくださった方々、どうもありがとうございました。 |
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