４月１８日（水）から、算数の励みタイムが始まりました。
　励みタイムでは、地域のボランティアの方に来ていただき、児童のプリントに丸をつけていただくものです。
　学校の先生以外の方から丸をもらったり、ほめられたりすることが励みとなり、子どもたちは生き生きとプリントに取り組んでいました。
　「学びの達人」としての一つの姿が見られました。

　３年生から始まった社会科と理科の学習は、まず「自然のつながりや季節の流れについて観察する」ことや「自分たちの住んでいる地域を知る」ことから始まりました。
　１３日（金）には、サイクリングコースへ出かけ、春の植物や動物がどのように活動しているか観察し、カードに絵や思ったことを熱心に書く子どもたちの姿が見られました。
　その帰りには、社会科のまちたんけんとして、国道沿いを歩き、お店やマンション、公園などを見ながら学校に戻りました。今後も、子どもたちは学区内について調べていきます。自分の住んでいる町に興味を持ち、たくさんのことを知っていってほしいです。

　４月１７日に全国の小学６年生と同じように、本校の６年生も全国学力学習状況調査が行われました。
　例年小田原市では無解答の多さが課題になっています。分からないと思ってもすぐにあきらめずに取り組み、「無解答ゼロ」を目指そうと声をかけました。子どもたちは難しい問題に苦戦していましたが、最後まで問題を読んだり見直しをしたりして頑張っていました。
　この結果は夏休み明け頃届く予定です。

　４月１０日(火)の朝の時間に対面式が行われました。今年度になって初めて１年生から６年生までが一堂に会する機会となりました。
　６年生と手をつないでちょっとはずかしげに入場してきた１年生。早く学校に慣れて毎日楽しく生活できるといいですね。

　４月５日（木）に、入学式が行われました。本年度は、９４名の１年生が入学しました。校長先生からは、赤いスポーツカーの話をもとに、「困っている人がいたら、レッカー車のように優しくしてください。」という話がありました。２年生からは、お迎えの言葉をもらえ、新しい学校生活への期待に胸を躍らせている様子でした。