18日(水)、学校田で稲刈り体験をしました。
６月に田植えをした学校田です。
１校時に１組、２校時に２組、３校時に３組が体験。

鎌の使い方を教わり、早速、みんなで稲を刈りました。
慣れてくると、気持ちよく刈ることができます。

今日の学習は、先生やＡＬＴが言う単語を聞いて、きちんと聞き取れるかどうか、そして、その単語を書けるかどうかです。

まず、似たような単語が紹介されます。

bat　mat　cat
pen　hen　ten
fox　box
map　cap　tap
fun　sun　run
top　hop

そして、それらの単語が書かれた絵カードを使って、ビンゴをします。
16枚から９枚を選択し、３×３のマスに並べ、先生やＡＬＴの言った単語をめくっていきました。

最後には、先生やＡＬＴの言った単語を聞いて、その単語を教科書に書きます。
似たような言葉がありますが、聞き分けられるかどうか…、
みんな、耳を研ぎ澄ましていました。

全プログラムすべて終わり、閉会式へ。

まずは、「結果発表」…今年度の優勝は、前年度に引き続き「黄組」でした。
そして、「優勝杯授与」…優勝おめでとう。
続いて、６年生から「児童代表の言葉」
６年生にとっては小学校生活最後の運動会。
運動会への思いが語られました。
最後に「教頭の言葉」

スローガンに向けて、まさに仲間と共に駆け抜けた素晴らしい運動会でした。
運動会で得た貴重な経験は、今後の生活にも生きてくることでしょう。
皆さん、よく頑張りました。

プログラム13番：「風を切れ！！」
３年生による徒競走（80ｍ）です。

プログラム14番：「第ゼロ感　〜The best challenge」
高学年による表現。

プログラム10番：「おっとっと　ダルマはこび」
２年生によるダルマ運びです。

プログラム11番：「爆走100ｍ」
５年生による徒競走。

プログラム12番：「ころがせ！ころがせ！」
１年生による大玉転がし。

プログラム７番：「よーい　ドン！」
１年生による徒競走（50m）。

プログラム８番：「ゴールに突き進め！フライシートリレー」
６年生によるシートにボールを乗せて運ぶリレー。

プログラム９番：「究極のアイドル☆」
中学年による表現。

プログラム４番：「白黒つけよう！」
中学年によるオセロ対決です。

プログラム５番：「めざせ　ゴールを！」
２年生による徒競走（50m）。

プログラム６番：「玉入れ合戦　〜左手はそえるだけ〜」
５年生による玉入れ（赤玉と白玉では点数が違います）。

プログラム１番：「バモス！80ｍ走！！」
４年生による徒競走です。

プログラム２番：「みんなでサチアレ！」
低学年による表現。

プログラム３番：「Last Run！」
６年生による徒競走（100m）。

開会式では、「運動会の歌」も歌いました。
各色の応援団長の指揮で伴奏は６年生。
歌で盛り上げます。
準備体操をして、ウォーミングアップ。
いよいよ始まります。

天候に恵まれ、無事、運動会が開催されました。

まずは、開会式。
進行係の司会で進みます。
「校長の言葉」「優勝杯返還」に続き、「児童代表のことば」。
１年生３人から、運動会への意気込みが述べられました。
続いて、スローガン発表。
今年のスローガンは、「優勝つかめ　仲間と共に駆け抜けろ」です。

運動会前日準備は、５・６年生の児童が行います。

応援団は、最後の練習。
６年生が出場しているときは５年生が中心になって応援をします。
その練習も行いました。

５・６年生のおかげで、順調に準備が進みました。
万全の態勢で、運動会当日を迎えられそうです。
演技・競技のほかにも、運営に携わる５・６年生。
皆さんがいるからこそ、運動会ができるのです。
ありがとうございます。
明日もよろしくお願いします。

運動会前日準備は、５・６年生の児童が行います。

招集係は、プラカードの練習と準備、入退場門の設置。
得点係は、集計の確認や得点板の準備。
記録係は、記録方法の確認と分担。

運動会前日準備は、５・６年生の児童が行います。

放送係は、放送の練習。
準備係は、用具準備・確認点検。
決勝係は、等賞旗の準備と着順確認の練習。

運動会前日準備は、５・６年生の児童が行います。

まずは、いくつかの係で、長机やいすの運搬。
運動会実行委員会は、スローガンの掲示。
進行係は、開閉会式の練習。

午後は、５・６年生がダンスの練習。
まずは、退場の仕方を練習しました。
退場曲は、ゆずの「栄光の架橋」…ここで、６年生児童からのメッセージがあります。
６年生にとって最後の運動会。
「自分たちで１から振りを考える」という子供たちのチャレンジにかけた思いがメッセージに入っています。

そして、最初から最後まで通して練習。
ほとんどバックストレート側（応援席側）を見て踊ります。
トラックの周りに隊形移動してからは外側を見て踊りますが、最後の退場＆メッセージシーンは再びバックストレート側（応援席側）に集まり、そちらを見ながら…となります。

プログラム名にある「The best challenge」…まさに完成しようとしています。

３・４年のダンスも総仕上げの段階。
細かい振り付けやタイミングを確認し、最初から最後まで通しました。
本番のようにカラー軍手をつけて…。
２回の隊形移動もきれいにできました。
みんな、まさに究極のアイドルになりつつあります！
本番をお楽しみに！

運動会の招待状を、毛筆で書いてみました。
半紙を色画用紙に貼り、その色画用紙の表紙にも毛筆で言葉を書きました。
招待をしたい方に届くかと思います。
ぜひ運動会へお越しください。

国語では、「ちいちゃんのかげおくり」の学習に入っています。

戦争のときのお話なので、難しい言葉や知らない言葉も出てきます。
国語辞典を使って意味調べをし、調べた意味を発表しているクラスもありました。
写真絵本「ヒロシマ　消えたかぞく」を読んで、当時の背景に浸ってから、「ちいちゃんのかげおくり」に入っていくクラスもありました。
また、みんなの感想をもとに、学習問題を決めているクラスもありました。

「ちいちゃんのかげおくり」…どんなお話か、じっくりと読み取っていきます。

運動会まであと２日。
最も時間をかけて練習してきたダンス。
今日は、本番のようにポンポンをつけての練習。
最初から最後まで通してみました。
振り付けも隊形移動もバッチリＯＫです。
ポンポンもきれいに映えます。
１年生はバックストレート側（応援席側）、２年生はホームストレート側（校舎側）で踊ります。

２年生の運動会団体種目の「だるま運び」。
今日も練習！
１回目の時よりは、上手に速く運べるようになったかな？