6年生を送る会
6年生を送る会が開かれました。
1年生の出し物では、練習の成果を精一杯発表することができました。 ふれあい班給食・ふれあい班あそび
今日は、ふれあい班給食とふれあい班遊びを実施しました。
5年生がリーダーとして取り組む、活動です。どのグループもおいしそうに給食を食べ、楽しそうに遊んでいました。 6年生を送る会6年生を送る会2月に入ってから、出し物とかざりのグループに分かれて、準備に取り組んできました。卒業する6年生が、3年生のときに行ったことを思い出してもらう劇を行いました。 町たんけん・ゴールデンオリンピック・かまぼこ作り・音楽でやった『パフ』の演奏。大きな声や動作で取り組み、6年生からも笑顔があふれていました。 本日6年生を送る会を開催しました
本日の2・3校時に6年生を送る会を開催しました。
各学年、6年生への思いを込めた出し物を披露することができました。 企画、進行を担当した5年生は、上手くいかなかったところを反省しながらも“6年生全員にプレゼントを渡せてよかった”と安堵した様子でした。 送る会の中で、交代式が行われたので今日からは5年生がリーダーです。よりよい下府中小学校のために、活動してほしいと思います。 保健の学習〜育ちゆく体とわたし〜総合的な学習の時間 〜5年生〜
いよいよ来週は6年生を送る会。5年生の力が試される場面です。
今週、子どもたちに指導したのは“マイペース”の次のステップです。それぞれのペースで考え、活動を進めるのはいいことなのですが、6年生を送る会は5年生だけで取り組むものではありません。 5年生による判断の遅れ、5年生による準備の遅れ、5年生による連絡の遅れは、他の学年に大きな影響を及ぼします。 今週は、そこも含めて考えるよう、つまり自分たちの都合だけでなく、他の学年の動きも含めた判断、準備、連絡ができるように指導しました。 マイペースで進められないことに忙しさを感じるかもしれませんが、これも6年生になるための大事なステップ。 乗り越えてくれればと思います。 2月18日 図工の卒業制作!ふれあい班プレゼントづくり 〜5年生〜
本日の2校時、各ふれあい班ごとに、卒業する6年生に渡すプレゼントづくりを行いました。
1〜4年生につくり方を説明する5年生の姿は、頼もしく思えました。また、一つ、6年生に向けてのステップを踏むことができました。 むかしからのあそび地域の方たちや保護者の方たちに教えていただきました。 |
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