２年生がタブレットでの写真の撮り方を学んでいます。校内で、顔のように見えるものを探し、タブレットで写しています。楽器、消火栓、本棚、消毒液、掲示物など、さまざまです。どんな顔ですか？

　３年生が図工の授業で版画をしています。紙や段ボール、毛糸など、素材をいろいろ組み合わせて作っています。動物や魚、花など、思い思いに形作っていました。

　６年生がプログラミングの学習で「歩行者用の信号機」を制製作しています。青と赤を点灯させるだけでなく、青の点滅後に赤に変わるという細かいところまで、考えていました。

　今日の放課後、５年生が中心となった代表委員会が行われました。内容は、６年生を送る会、なかよし班での遊び、飾りつけなどでした。５年生全員が役割をもち、提案したり、話を進めたり、下学年にアドバイスをしたりしていました。

　６年生の体育の授業で、バスケットボールをしています。６年生にもなると、パスのスピードや動きもアップし、熱戦が繰り広げられました。今後の試合も注目です。

　先々週、子どもたちが行った書き初めが廊下に飾られています。明後日（25日）は、学習参観日なので、その際には、どうぞご覧ください。

　朝晩は冷え込みますが、今日の昼間は、暖かい日差しが注いでいました。その暖かい日差しのある昼休みの一コマです。体も心もあったかくなるようでした。

　４年生が１月26日に行われる代表委員会について、話し合っています。今回の内容は、６年生へ感謝の気持ちを表したり、エールを送ったりするものについてです。提案する５年生が、例として作ったものを写真に撮り、タブレットで他の学年の人が見られるようにしてくれました。

　３年生の理科の授業です。キットを使って実験しています。乾電池に銅線をつなぎ、明かりをつけます。どのようにつなげると、明かりがつくかな？教え合いも始まりました。

　２年生が図工の授業で、紙版画をしました。紙にインクを塗るのが意外と難しくて、手にインクが…。それでも、子どもたちは楽しみながら、作品を仕上げていました。

　１年生の生活科の授業です。今日は、けん玉、こま、かるたを行いました。始めは、なかなか思った通りにはいきませんでしたが、あきらめずに行い、できたときには、とても喜んでいました。

　３年生が来年度、クラブを選ぶとき、参考となるようにクラブ見学を行いました。スライムを作ったり、ドッジボールをやったり、絵をかいたり、オセロをしたり、小物を作ったり、バトミントンをしたりするなど、８つのクラブを体験しました。どのクラブに入りたくなったかな？

　今日は、５・６年生の書き初めです。５年生が「新しい風」、６年生が「将来の夢」を書きました。「新しい風」を想像したり、「将来の夢」を思い浮かべたりしながら書いている様子がうかがえました。

　３・４年生が書き初めをしています。３年生が「友だち」、４年生が「明るい心」を書きました。冬休み前や、冬休み中に練習したことを思い出しながら、手が疲れるほど、集中して書いていました。

　６年生の教室をのぞいてみると、楽しそうな雰囲気が伝わってきました。見てみると、冬休みを題材（楽しかったこと、見たこと、食べたものなど）としたビンゴを行っていました。冬休みの出来事を単に話したり、書いたりするのではなく、楽しみながら伝えることができたようです。