卒業式の練習スタート!1年生から5年生が屋内運動場に集合して、呼びかけの練習をしました。 初めてでしたが、どの学年も事前に練習してあったこともあり大きな声で呼びかけをすることができました。担当の先生から、間の開け方や声をそろえるタイミングなどの指導があると、子どもたちは、さらに上手になりました。 本番に向けて、がんばりましょう。 6年生を送る会 PART5続いて、なかよし班から、6年生1人ひとりへの寄せ書きがプレゼントされました。そして6年生からは、ぞうきんが各クラスに贈られました。 全校合唱の後、6年生の退場です。みんなで花道を作り、6年生を送りました。 とてもほのぼのとした心温まるすてきな会になりました。6年生に感謝の気持ちがきっと伝わったと思います。 この会を成功させるために長い時間をかけて準備・練習してきた5年生、本当にお疲れ様でした。 6年生を送る会 PART46年生を送る会 PART3続いて1年生です。1年生からは、入学して不安だった時、6年生がその不安を吹き飛ばしてくれたという内容の劇と、歌の発表がありました。一番お世話になったのはやはり1年生です。その気持ちを込めて一生懸命歌う1年生からの発表は、6年生の心に響いたのではないでしょうか。(歌の写真は、PART4の一番上です) 6年生を送る会 PART2次は、4年生です。4年生は、応援のエールとダンスでした。応援のこつを6年生にインタビューするなど工夫した内容でした。ダンスもよく練習した様子が伝わってきました。4年生自身が楽しそうで、見ている6年生もにこにこしていました。(紙文字の写真はPART3の1枚目です) 6年生を送る会 PART1この日を目指して、各学年は、体育館の飾りを作ったり出し物の準備をしたりしてきました。合い言葉は、「6年生に感謝の気持ちを伝えよう」です。 そしていよいよ送る会がスタートしました。 なかよし班の2年生の紹介で、スポットライトをあびながら6年生が入場しました。6年生は、照れながらもうれしそうでした。 各学年の出し物は、まず3年生です。3年生は、キレキレのダンスと6年生とのなわとびと漢字の対決でした。3年生の挑戦に、6年生も真剣でした。さすがです。6年生が勝利しました。 6年生ありがとうの会 PART2給食の時には、6年生に、お誕生席や下級生の間に座ってもらい、交流ができるようにと工夫している班が多く見られました。6年生も恥ずかしそうにしながらもにこにこと笑顔でした。 昼休みには、運動場や屋内運動場で、6年生と最後の遊びを楽しむことができました。6年生とのすてきな思い出になったと思います。 6年生ありがとうの会 PART1なかよし班での給食と、ロング昼休みを使っての遊びです。 この日に向けて、5年生は、一生懸命準備をしてきました。給食の時の席を決めたり、遊びを考えたりと、今までは、してもらう側だった5年生が、下級生の先頭に立って、動いていかなくてはなりません。その大変さを感じつつ、がんばっている様子が見られ、うれしく思いました。 おかげで、なかよし班での給食は、楽しく、和やかな雰囲気でした。 和楽器講習会〜4.5年生〜小田原在住のお二人の方に来ていただき、普段なかなか聴く機会のない琴、尺八、三味線の演奏を聴いたり、実際に琴や尺八に触れて、演奏体験をしたりしました。 子どもたちは、普段自分たちが使い慣れているリコーダーや鍵盤ハーモニカなどとは違う楽器の使い方に、驚く様子も見られましたが、4年生では琴の爪をつけて「さくらさくら」の演奏をすることができ、うれしそうでした。 お忙しい中、子どもたちのためにいらしてくださった演奏家の皆様、ありがとうございました。貴重な体験をすることができました。 似顔絵 PART2〜1.6年生〜また、うまく描けなかったところを、6年生が「こうするといいよ」と優しく教えている姿も見られ、ほのぼのとした時間になりました。 似顔絵 PART1〜1.6年生〜卒業にあたってのプレゼントです。 6年生と1年生が向かい合って座り、スタートです。 1年生は、6年生の顔をじいっと見ながら丁寧に鼻や口、目、髪などを描いていきました。 なかなか上手で、なかには特徴をつかみ、6年生にそっくり!!に描けている子もいて、驚きました。 なかよし班活動 PART2運動場を見ると、6年生が、楽しそうに遊んでいました。後で6年生に話を聞くと、「ありがとうの会がとても楽しみ」「遊んでいてもなかよし班のことが気になって・・・」などの声が聞こえました。 5年生を中心に、6年生の心に残るステキな会にしていきましょう! なかよし班活動 PART1〜がんばった5年生〜2/21の「6年生ありがとうの会」に向けて、6年生以外の子どもたちがなかよし班毎に集まって、当日の流れを確認したり、6年生に渡す寄せ書きを書いたりしました。 今回、感心したことは、5年生のがんばりです。この日に向けて一生懸命準備・練習してきた5年生、下級生を前に、当日の流れを説明したり、困っている子にやり方を教えたりと、立派でした。 土づくり〜3年生〜玉ねぎを育てるためです。 報徳農場の方が来て、子どもたちにやり方を教えてくださいました。 風が強くて、とても寒い中でしたが、子どもたちは、自分の鉢に土と肥料を入れ、一生懸命混ぜていました。 来週 いよいよたまねぎの苗を植えます。報徳農場の方には、また来ていただきます。ありがたいです。 かまぼこ工場見学 PART2〜3年生〜おみやげに、さつまあげをいただいて帰りました。学校に戻ってさっそくいただくと、「おいしい!」「また食べたい」などの声がたくさん! 見学だけでなく、体験したり質問したりそして実際に食べたりと、とても充実した校外学習になりました。子どもたちの感想には、「楽しかった」という言葉がたくさん書かれていました。 今回、付き添ってくださったボランティアの保護者の皆様、ありがとうございました。おかげで安全に行ってくることができました。 また、山上蒲鉾店の皆様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。 かまぼこ工場見学 PART1〜3年生寒い中、子どもたちは、よく歩き、予定よりはやく到着しました。 到着すると、マスクとシャワーキャップを身につけ、準備完了!シャワーキャップ姿がかわいくて・・・。 中に入ると、かまぼこやねりものの製造過程を見ることができました。つみれやさつまあげのできたてあつあつを触らせてもらったり、原料のぐちという魚を持たせてもらったりと、体験もできました。子どもたちは、興味津々といった様子で熱心に見学することがができました。 総合の学習 PART2〜4年生〜「植物はかせになろう」ということを目指して調べてきたことを、来年の4年生に教えたいという子どもたちの思いからです。 3年生も今まで知らなかった校庭の植物の名前を知ることができ、興味を持って聴いていました。 総合の学習 PART1〜4年生〜そのまとめとして、2組は、昨日、校庭の木に名前や特徴を書いてラミネートしたものをつけました。 町田小学校の子どもたちや新しく入学してくる1年生に、学校の木の名前や特徴を知ってもらいたいという願いを持っての活動です。 2組の様子は、PART2にてお知らせします。 1/2成人式 PART2〜4年生〜子どもたちにとって、心に残るすてきな会になりました。保護者の皆様には、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。 1/2成人式 PART1〜4年生〜20歳の半分の10歳という節目の年齢を迎えた子どもたち、ここまで成長してきたことをお家の方に見てもらい、感謝の気持ちを伝えようということが目的です。 この会のために、子どもたちは、たくさん準備し、練習をしてきました。 そしていよいよスタートです。大勢の保護者の皆様に来ていただき、子どもたちは、緊張とうれしさでいっぱいの様子でした。 子どもたちからは、1人ひとりが、がんばっていることやできるようになったことをスピーチしました。その中に、お家の方への感謝の気持ちを伝えた子もいて、心に響きました。 |
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