〒２５０−０８７４
神奈川県小田原市鴨宮５４７
TEL：０４６５−４７−３３６１
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【行事予定表】
【生徒目標】
  • 生活目標３つの柱
  • 鴨中の合言葉
  • 専門委員会
  • かながわｲｷｲｷｽｸ-ﾙとは
 
  かながわイキイキスクールとは  

 
活動内容
  
 

　本校は、神奈川県のすべての中学校が取り組む、「健康･体力つくり」の拠点校（県内１０校）となりました。＜平成19年度より2年間＞
　この取り組みの背景には、今の子どもの危機的な体力の低下や、生活習慣の変化から、元気がなく、疲れやすく、肥満傾向の子どもが増えてきたことなどが挙げられます。
　鴨宮中学校では、授業や部活動などあらゆる場面で「健康・体力つくり」に取り組んでいます。
また、幼稚園や小学校とも連携した取り組みを展開しています。
具体的には、「おだわらっ子の約束」に基づいた、生活実態調査や食育の授業実践、あいさつロードを設定してのあいさつ運動の展開、学校環境の整備、体力つくり教室の開催、小学校とのカリキュラムでの連携、出前授業、部活動の交流などを行っています。

  
 
 
〜　平成２０年度　〜

  • 小学校・中学校の連携をさらに深め、児童・生徒の円滑な接続をめざす。
    また、幼稚園との交流も推進していく。
  • 家庭や地域との連携も深め、健康や体力の向上についての具体的な実践を展開していく。
  • 食をはじめとする生活習慣の改善や、体力の向上について生徒の変容を分析しながら、2年間の検証を行う。
【食習慣の改善についての取組み】


『う！！MY弁当の日』

本校は給食ですが、自分でお弁当を作ってきて食べる
「う！！MY弁当（うまいべんとう）の日」を設定して、自作弁当を 味わいました。


『簡単モーニングメニュー調理教室』

保護者のみなさんも、すぐにできる朝食の調理方法について、学習を深めました。


『鴨宮中学校区、四校合同食育のすすめ講演会』

テレビでもおなじみの、服部幸應先生を迎えて、夏休みに小田原市生涯学習センター「けやき」で、食の講演会を開催しました。
「食育基本法は食卓基本法でもある」という服部先生の言葉が印象的でした。


『英語科による食育授業』

英語の授業でも、食育の授業を行っています。


『食に関するアンケート』の継続

朝食の摂取率に年々向上が見られます。
【幼稚園との交流】


『吹奏楽部の出前演奏』

８月２２日（金）吹奏楽部が、地元の矢作幼稚園へ出前演奏を行いました。
園児もタンバリンをたたいたりして、交流を深めました。
【体力の向上の取り組み】


『イキイキ体力つくり教室』

今年も、 地域のダイドースポーツクラブの協力のもと、体力の向上をめざして、夏休みに部活動の代表による、「体力つくり教室」を行いました。
１１月には、スポーツクラブのスタジオで顧問も参加しての「体力つくり教室」が行われます。
新体力テストの結果では、鴨宮中学校の課題である全身持久力も少しずつ向上してきました。

 

 
〜　平成１９年度　〜
 

 

 

  
 
＜イキイキ体力つくり教室＞
＜小中連携あいさつ運動＞
  
 
 
【イキイキ体力つくり教室（第２回）を実施】
　８月に引き続き、１１月１５日（木）午後、部活動の代表生徒（何と男子バレー部員は全員）が参加して、「イキイキ体力つくり教室」を実施しました。
　今回も地元のダイドースポーツクラブから３名のインストラクターを講師に迎え、本校の新体力テストの結果（全身持久力がかなり下回る）をもとに、持久力を高めるためのサーキット運動を中心に２人組のストレッチ体操などを紹介していただき、汗を流しました。生徒からは、「講師がアドバイスしてくれた、ちょっと苦しいなと思ったときに頑張ることが大切だと思う。」、「サーキットの中の腕立て伏せの方法や、ひざを出さないスクワットの方法を新たに知った。」などの感想がありました。
　代表生徒は「体力つくり推進委員」としてそれぞれの部活動に戻り、内容を伝達し、日常の活動に生かしています。次年度も、取り組みを継続していく予定です。
 
 
 
 
  【あいさつ運動の様子】
１０月２９日から１１月 ２日まで、生徒会を中心にあいさつ運動を行いました。
運動期間中は、生徒たちが作成した看板や横断幕が『あいさつロード』に並び、矢作小学校の皆さんや保護者にもご協力をいただきました。ありがとうございました。